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Campus de Vitória da Conquista, 27 de setembro de 2020

UESB Governo do Estado da Bahia

DISCIPLINA OPTATIVA: Prática pedagógica no ensino fundamental (PPGED 058)

PROFESSORA: A combinar

CARGA HORÁRIA: 45 h (3 créditos)

Ementa: Estuda a pratica pedagógica no ensino fundamental na perspectiva da emancipação humana

Bibliografia:

ADORNO, T. W. Educação e emancipação. Tradução Wolgang Leo Maar. 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995.

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BRASIL. Novas Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental de 9 anos. Brasília: MEC, 2010.

CRUSOÉ, Nilma Margarida de Castro Crusoé. Prática pedagógica interdisciplinar na escola fundamental: sentidos atribuídos pelas professoras. Curitiba, PR: CRV, 2014.

FONTANA, Roseli A.Cação. Mediação pedagógica na sala de aula. Campinas,SP: Autores Associados, 1996.

LEONTIEV, A. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Livros Horizonte, 1978.

NETO, João Batista; SANTIAGO, Eliete. (Orgs.) Prática Pedagógica e Formação de professores. Editora Universitária UFPE, Recife, 2009.

SAVIANI, D. Pedagogia histórico-critica: primeiras aproximações. Campinas: Autores associados, 7. Ed, 2000.

VÁZQUEZ, Adolfo Sanchez. Filosofia da Práxis. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977.

VYGOTSKY, L.S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1988

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