Campus de Vitória da Conquista, 22 de dezembro de 2024
Multidisciplinariedad de la Memoria
Memoria como objeto multifocal. Memoria y dinámicas históricas de permanencia, cambio, re-significación, entrecruzamiento conceptual en diferentes competencias disciplinarias. Relación entre memoria, procesos cognitivos y procesos histórico-sociales. Memoria social y colectiva, representaciones culturales y estructuras educativas. El lenguaje como lugar de memoria constitutiva y memoria representada, las condiciones para la producción de la narración de la memoria (en sus momentos de permanencia, transformación, olvido y retorno) en dinámicas sociales y universos discursivos bajo diferentes formas de expresión.
Estudios sobre la relación entre memoria, cultura y educación. Modulaciones de historia, memoria y educación en Brasil. Memoria generacional en la educación escolar y no escolar. El trabajo como lugar de memoria de la educación. Memoria y manifestaciones culturales, religiosas, educativas y artísticas. Mito y rito en la memoria nacional y regional.
Estudios sobre la relación entre memoria, discursos y narrativas. Diferentes lenguajes (verbales y no verbales) como lugar sociohistórico de producción, representación y circulación de significados; como un lugar de memoria constitutiva (indescriptible) y memoria representada (hablada, narrada). Memoria, historia, poética y ficción. Poesía como institución de la memoria social. Escritura poética como memoria social. Discursos como un lugar de relaciones conflictivas entre sujetos / instituciones. Poder-saber y memoria discursiva: movimiento de permanencia, repetición, olvido, retorno, transformación y actualización del discurso en las diferentes narrativas mediáticas.
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