{"id":104,"date":"2018-09-10T12:00:30","date_gmt":"2018-09-10T15:00:30","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/evento\/?page_id=104"},"modified":"2025-01-03T18:10:35","modified_gmt":"2025-01-03T21:10:35","slug":"chamada-de-trabalho","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/?page_id=104","title":{"rendered":"Submiss\u00e3o de Trabalhos"},"content":{"rendered":"

Modelo para apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos aprovados<\/strong><\/a><\/p>\n

Link de Submiss\u00e3o<\/a><\/p>\n

PRAZO PARA SUBMISS\u00c3O PRORROGADO<\/strong><\/p>\n

Per\u00edodo<\/strong>:\u00a015\/09\/24 <\/strong>\u00e0 03\/11\/24<\/strong><\/p>\n

Data final para divulga\u00e7\u00e3o dos trabalhos aprovados<\/strong>: 25\/11\/2024<\/p>\n

Modalidades:\u00a0<\/strong>Pesquisas conclu\u00eddas e Relatos de Experi\u00eancia.<\/p>\n

Eixos Tem\u00e1ticos\u00a0<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Inclus\u00e3o Escolar: Pesquisas e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas Junto ao PAEE<\/li>\n
  2. Educa\u00e7\u00e3o de Surdos, Aprendizagem, Acessibilidade E Inclus\u00e3o<\/li>\n
  3. Forma\u00e7\u00e3o de Profissionais em Educa\u00e7\u00e3o Especial<\/li>\n
  4. Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial na Perspectiva Inclusiva<\/li>\n
  5. Recursos Pedag\u00f3gicos e Did\u00e1ticos de Acessibilidade<\/li>\n
  6. Servi\u00e7os de Apoio \u00e0 Escolariza\u00e7\u00e3o do PAEE<\/li>\n
  7. Fam\u00edlia, Movimentos Sociais e Acessibilidade<\/li>\n
  8. Altas Habilidades e Superdota\u00e7\u00e3o na Escola Regular\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Ementas dos Eixos Tem\u00e1ticos<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Inclus\u00e3o Escolar e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Explora\u00e7\u00e3o de pesquisas e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas voltadas ao p\u00fablico do Atendimento Educacional Especializado (AEE), promovendo uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva que valorize a diversidade, respeite as diferen\u00e7as e potencialize o desenvolvimento integral de todos os estudantes.<\/p>\n

        \n
      1. Educa\u00e7\u00e3o de Surdos, Aprendizagem, Acessibilidade e Inclus\u00e3o<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        O presente eixo compreende produ\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e pr\u00e1ticas, as quais versem sobre educa\u00e7\u00e3o de surdos, ensino de Libras como L1 e\/ou L2, bem como propostas\/a\u00e7\u00f5es educacionais que garantam inclus\u00e3o e q acessibilidade das pessoas surdas ou com defici\u00eancia auditiva.<\/p>\n

          \n
        1. Forma\u00e7\u00e3o de Profissionais em Educa\u00e7\u00e3o Especial<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n

          O objetivo deste eixo \u00e9 contribuir com o debate acerca da educa\u00e7\u00e3o especial na perspectiva da educa\u00e7\u00e3o inclusiva, com \u00eanfase na forma\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o frente ao paradigma da inclus\u00e3o escolar. Abrange a perspectiva hist\u00f3rica e conceitual da evolu\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o especial, e pressupostos legais de educa\u00e7\u00e3o especial no contexto pol\u00edtico educacional brasileiro. Desse modo, aborda tamb\u00e9m as experi\u00eancias vivenciadas no contexto da forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o e sua atua\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica no cotidiano da escola.<\/p>\n

            \n
          1. Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial na Perspectiva Inclusiva<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Estudo das pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o especial na perspectiva inclusiva, analisando diretrizes nacionais e internacionais, marcos legais, e pr\u00e1ticas de gest\u00e3o que promovem a inclus\u00e3o de estudantes com defici\u00eancia. Discuss\u00e3o sobre o papel das institui\u00e7\u00f5es, gestores e educadores na implementa\u00e7\u00e3o dessas pol\u00edticas, visando a garantia de acesso, perman\u00eancia, participa\u00e7\u00e3o e aprendizagem de todos os estudantes no ambiente escolar.<\/p>\n

              \n
            1. Recursos Pedag\u00f3gicos e Did\u00e1ticos para Acessibilidade<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Compreende estudos sobre pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o inclusiva, abrangendo os diversos ambientes da educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n

                \n
              1. Servi\u00e7os de Apoio \u00e0 Escolariza\u00e7\u00e3o do P\u00fablico do Atendimento Educacional Especializado<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                O presente eixo busca discutir os servi\u00e7os de apoio e escolariza\u00e7\u00e3o prestados ao\u00a0 p\u00fablico alvo da educa\u00e7\u00e3o especial. Quest\u00f5es como adapta\u00e7\u00f5es e adequa\u00e7\u00f5es\u00a0 curriculares, suporte pedag\u00f3gico especializado, salas de recursos multifuncionais, Centros de apoio Especializado e rede de intersetorialidade. Discute a\u00e7\u00f5es que promovam a equidade educacional e apoio prestado aos educandos.<\/p>\n

                \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong>7.Fam\u00edlia, Movimentos Sociais e Acessibilidade<\/strong><\/p>\n

                An\u00e1lise da rela\u00e7\u00e3o entre fam\u00edlia, movimentos sociais e acessibilidade, com foco no papel da fam\u00edlia na promo\u00e7\u00e3o de direitos das pessoas com defici\u00eancia. Discuss\u00e3o sobre a atua\u00e7\u00e3o dos movimentos sociais na luta pela acessibilidade e inclus\u00e3o, bem como o impacto dessas a\u00e7\u00f5es nas pol\u00edticas p\u00fablicas. Reflex\u00e3o sobre os desafios e as potencialidades das parcerias entre fam\u00edlia, sociedade civil e institui\u00e7\u00f5es para garantir a participa\u00e7\u00e3o plena das pessoas com defici\u00eancia em todos os contextos sociais.<\/strong><\/p>\n

                \u00a0 \u00a0 \u00a08. Altas Habilidades \/ Superdota\u00e7\u00e3o – AH\/SD<\/strong><\/p>\n

                Esse eixo aborda estudos sobre a compreens\u00e3o hist\u00f3rica da \u00e1rea de Altas Habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o (AH\/SD) e suas defini\u00e7\u00f5es. Concep\u00e7\u00f5es de AH\/SD. Estudo da legisla\u00e7\u00e3o e das pol\u00edticas p\u00fablicas relativas \u00e0 pessoa com AH\/SD. Caracter\u00edsticas cognitivas e socioafetivas da pessoa superdotada. Processo de identifica\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o. Estudo dos programas e pr\u00e1ticas educacionais para atender as necessidades de estudantes com AH\/SD.<\/p>\n

                 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                Modelo para apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos aprovados Link de Submiss\u00e3o PRAZO PARA SUBMISS\u00c3O PRORROGADO Per\u00edodo:\u00a015\/09\/24 \u00e0 03\/11\/24 Data final para divulga\u00e7\u00e3o dos trabalhos aprovados: 25\/11\/2024 Modalidades:\u00a0Pesquisas conclu\u00eddas e Relatos de Experi\u00eancia. Eixos Tem\u00e1ticos\u00a0 Inclus\u00e3o Escolar: Pesquisas e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas Junto ao PAEE Educa\u00e7\u00e3o de Surdos, Aprendizagem, Acessibilidade E Inclus\u00e3o Forma\u00e7\u00e3o de Profissionais em Educa\u00e7\u00e3o Especial Pol\u00edticas […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-104","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=104"}],"version-history":[{"count":71,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/104\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1356,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/104\/revisions\/1356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/eventos\/ceesb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}