Por que estudar jornalismo quando n\u00e3o \u00e9 preciso ter um diploma para exercer o of\u00edcio? Para que fazer uma gradua\u00e7\u00e3o em jornalismo em uma \u00e9poca em que os meios de comunica\u00e7\u00e3o e os jornalistas s\u00e3o censurados e at\u00e9 agredidos? Foram essas e muitas outras perguntas que perpassam nossas mentes no in\u00edcio do 1\u00ba semestre, mas como diz Dryeli Oliveira \u201cJornalismo \u00e9 tirar a venda dos olhos de quem n\u00e3o conhece a verdade\u201d. Em um momento hist\u00f3rico em que a desinforma\u00e7\u00e3o est\u00e1 em pauta, trabalhar com integridade e \u00e9tica na veicula\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es jornal\u00edsticas foi e continua sendo, a nossa motiva\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Iniciamos o semestre remotamente, devido a pandemia do novo coronav\u00edrus, e o primeiro contato com os colegas foi pelo grupo do WhatsApp. Logo ap\u00f3s tivemos o privil\u00e9gio de conhecer nossos professores com as aulas remotas pelo Classroom e Google Meet. Foi um come\u00e7o cheio de incertezas e muitas dificuldades para alguns integrantes da turma, haja vista que tudo era novo para n\u00f3s: tanto o ensino remoto quanto a vida acad\u00eamica. Entretanto, j\u00e1 havia uma data prevista para o retorno presencial.<\/p>\n
Em fevereiro de 2022, a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) retomou o ensino presencial. E l\u00e1 est\u00e1vamos n\u00f3s, tendo o primeiro contato f\u00edsico com os colegas, professores e com a t\u00e3o sonhada Uesb. Este editorial trata do nosso percurso na disciplina G\u00eaneros Jornal\u00edsticos, na qual desenvolvemos nossos primeiros produtos jornal\u00edsticos: nota; entrevista; cr\u00f4nica e artigo. Colocar em pr\u00e1tica as t\u00e9cnicas apreendidas no in\u00edcio da disciplina ministrada pela professora \u00c9lica Paiva, com a monitoria das veteranas do curso Samantha Gon\u00e7alves e Nataly Leoni, foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel.<\/p>\n
Alguns dos g\u00eaneros mais importantes para a nossa forma\u00e7\u00e3o foram escolhidos para que pud\u00e9ssemos vivenciar a pr\u00e1xis jornal\u00edstica, j\u00e1 no primeiro semestre. Come\u00e7amos ent\u00e3o produzindo dois formatos do g\u00eanero informativo: a nota e a entrevista. Seguimos construindo uma cr\u00f4nica e um artigo, formatos do g\u00eanero opinativo, e logo ap\u00f3s come\u00e7amos o momento mais \u00e1rduo, mas de grande valia para nossa forma\u00e7\u00e3o: a edi\u00e7\u00e3o. Fizemos rodadas de edi\u00e7\u00e3o de cada produ\u00e7\u00e3o. Editamos os textos dos colegas e eles editaram os nossos. E a cada edi\u00e7\u00e3o mais apaixonados fic\u00e1vamos pela arte de comunicar e tocar o outro atrav\u00e9s das palavras, h\u00e1! Por falar em edi\u00e7\u00e3o, que experi\u00eancia fant\u00e1stica vivenciamos a cada corre\u00e7\u00e3o, fomos imbu\u00eddos verdadeiramente na pr\u00e1tica jornal\u00edstica.<\/p>\n
Vivenciamos momentos \u00edmpar de profunda reflex\u00e3o que nos levou a enxergar o mundo por uma \u00f3tica\u00a0 totalmente diferente, afinal, toda aula de G\u00eaneros Jornal\u00edsticos come\u00e7ava com uma reflex\u00e3o sobre nossa humanidade e nossa profiss\u00e3o. Obrigado, \u00c9lica! O seu zelo nos tornou pessoas melhores, pode ter certeza disso.<\/p>\n
Assim, aqui neste espa\u00e7o voc\u00ea ir\u00e1 encontrar nossos primeiros trabalhos jornal\u00edsticos, mesmo com pouca experi\u00eancia. N\u00f3s, da turma de G\u00eaneros Jornal\u00edsticos 2021.1 nos mantivemos compromissados com a \u00e9tica jornal\u00edstica, em todo esse processo de produ\u00e7\u00e3o, at\u00e9 a veicula\u00e7\u00e3o destes textos. Desejamos que voc\u00ea possa nos conhecer um pouco atrav\u00e9s de nossos textos e de seus formatos e apreciar a leitura.<\/p>\n
\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por que estudar jornalismo quando n\u00e3o \u00e9 preciso ter um diploma para exercer o of\u00edcio? Para que fazer uma gradua\u00e7\u00e3o em jornalismo em uma \u00e9poca em que os meios de comunica\u00e7\u00e3o e os jornalistas s\u00e3o censurados e at\u00e9 agredidos? Foram essas e muitas outras perguntas que perpassam nossas mentes no in\u00edcio do 1\u00ba semestre, mas […]<\/p>\n","protected":false},"author":123459,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2930","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/123459"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2930"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2930\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2931,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2930\/revisions\/2931"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}