{"id":2802,"date":"2023-07-15T13:10:29","date_gmt":"2023-07-15T16:10:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/?p=2802"},"modified":"2025-07-18T11:49:55","modified_gmt":"2025-07-18T14:49:55","slug":"cursos-tecnicos-sao-alternativa-diante-dos-desafios-atemporais-de-baixa-renda-e-empregabilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/extraordinario\/?p=2802","title":{"rendered":"Cursos t\u00e9cnicos s\u00e3o alternativa diante dos desafios atemporais de baixa renda e empregabilidade"},"content":{"rendered":"
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Stela Thilda, administradora do Instituto Ana Nery. Foto: Leticia Alves<\/p><\/div>\n

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Na cidade de Vit\u00f3ria da Conquista, na Bahia, nota-se uma grande oferta de cursos t\u00e9cnicos, que buscam transpor a falta de capacita\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho por meio de institutos especializados. Nesse cen\u00e1rio, conversamos com Stela Thilda, administradora de uma dessas unidades de ensino, localizada no centro da cidade, que oferece aos seus discentes uma grade de cursos diversificada e est\u00e1gios com o vi\u00e9s de inseri-los no mercado de trabalho. Os desafios que os brasileiros enfrentam para conseguir uma coloca\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho s\u00e3o in\u00fameros, a taxa de desemprego no pa\u00eds divulgada pelo IBGE este ano \u00e9 de 46,3% para homens e 53,7% para mulheres e ainda chega a somar 12,2 % no Nordeste (com a maior taxa entre os demais estados). A qualifica\u00e7\u00e3o \u00e9 de ex\u00edmia import\u00e2ncia para todos aqueles que procuram uma profiss\u00e3o e condi\u00e7\u00f5es melhores em estabilidade financeira.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Stela, quais os cursos ofertados na \u00e1rea da sa\u00fade?<\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> T\u00e9cnico em Enfermagem, Podologia, Instrumenta\u00e7\u00e3o Cir\u00fargica, Cuidador de Idosos e Est\u00e9tica.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Quais os contratempos mais corriqueiros enfrentados pelos alunos que dificultam a participa\u00e7\u00e3o no dia a dia escolar? <\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> A dificuldade que eu acho \u00e9 para aquelas m\u00e3es que tem filhos, porque hoje se voc\u00ea n\u00e3o tem com quem deixa, n\u00e3o consegue uma creche ou algu\u00e9m para ficar com a crian\u00e7a naquele per\u00edodo das aulas. Aqui na nossa escola mesmo, algumas m\u00e3es j\u00e1 trouxeram seus filhos para a sala de aula, se desculpando por n\u00e3o ter com quem deixar o filho(a). O pai \u00e0s vezes trabalha \u00e0 noite e ela tamb\u00e9m cursando no mesmo hor\u00e1rio, ent\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil, mas elas n\u00e3o renunciam a um sonho que v\u00e3o realizar l\u00e1 na frente: o de trabalhar e ajudar o parceiro. Temos muitos alunos assim que tiram das suas dificuldades a vontade de fazer o curso e assim estar ajudando algu\u00e9m. E temos alunos de outras regi\u00f5es pr\u00f3ximas a Vit\u00f3ria da Conquista, que saem de madrugada de suas cidades para estar aqui \u00e0s 7h da manh\u00e3. E almo\u00e7am por aqui mesmo. Temos um espa\u00e7o para almo\u00e7o, \u00e9 cansativo para eles, mas est\u00e3o aqui para lutar pelo sonho.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Quais s\u00e3o os p\u00fablicos que apresentam maior procura dos cursos para ingressar na \u00e1rea da sa\u00fade? <\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> O maior p\u00fablico que atendemos s\u00e3o de mulheres, hoje pelo menos 20% dos alunos s\u00e3o homens. Quando come\u00e7amos a empresa, numa sala para trinta alunos, tinha um homem e o resto mulheres.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Como acontece a distribui\u00e7\u00e3o da grade curricular e da carga hor\u00e1ria para a flexibiliza\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios? <\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> Aqui \u00e9 assim, n\u00f3s temos curso \u00e0 noite das 19h \u00e0s 21h40 e temos no s\u00e1bado o dia todo, com hor\u00e1rio e espa\u00e7o para almo\u00e7o. E se os alunos quiserem voltar ao curso para fazer apenas uma mat\u00e9ria para se atualizar, tamb\u00e9m ofertamos.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Como a institui\u00e7\u00e3o enxerga e trata de estigmas relacionados a sa\u00fade mental?<\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> Temos palestras, convidamos uma pessoa para falar a respeito. No in\u00edcio do ano mesmo convidamos uma psicopedagoga. E procuramos sempre abra\u00e7ar os alunos que precisam de apoio. Como n\u00f3s temos a mat\u00e9ria de psicologia, conversamos sobre como lidar com esses alunos. Houve momentos que indicamos e encaminhamos a psic\u00f3logos. Alguns j\u00e1 trancaram o curso para voltar quando melhorassem.<\/p>\n

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EXTRA!Ordin\u00e1rio: Quais s\u00e3o as a\u00e7\u00f5es ofertadas no Instituto para visibilizar e inserir o aluno no mercado de trabalho?<\/strong>
\nStela Thilda:<\/strong> N\u00f3s temos est\u00e1gios para os alunos, por exemplo no Hospital de Base. Aquele aluno que \u00e9 aprovado e atinge o tempo necess\u00e1rio de curso mandamos para o est\u00e1gio. A maioria dos alunos conclui o curso junto com o est\u00e1gio, quanto mais dedicado o aluno \u00e9 no est\u00e1gio, mais possibilidade tem de conseguir emprego, pois s\u00e3o vistos por aqueles que os treinam na fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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