{"id":279,"date":"2021-07-03T20:16:45","date_gmt":"2021-07-03T23:16:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/?p=279"},"modified":"2026-01-03T13:31:18","modified_gmt":"2026-01-03T16:31:18","slug":"educacao-matematica-de-jovens-e-adultos-na-cidade-de-vitoria-da-conquista-ba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/educacao-matematica-de-jovens-e-adultos-na-cidade-de-vitoria-da-conquista-ba\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica de Jovens e Adultos na cidade de Vit\u00f3ria da Conquista &#8211; BA (2021 &#8211; 2024)"},"content":{"rendered":"<p>O presente projeto descreve uma pesquisa que visa investigar como vem sendo<br \/>\ndesenvolvida a Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica de Jovens e Adultos (EMJA) na cidade de Vit\u00f3ria<br \/>\nda Conquista \u2013 BA. Tal pesquisa pretende elaborar um panorama<br \/>\nda EMJA na cidade para poder contribuir com a discuss\u00e3o na \u00e1rea de estudos sobre o<br \/>\nensino de Matem\u00e1tica na EJA, al\u00e9m de trazer subs\u00eddios para pensar e discutir a respeito<br \/>\ndo ensinar e aprender, analisando m\u00faltiplos aspectos. Dessa forma, este objetivo mais<br \/>\namplo permitir\u00e1 compor uma esp\u00e9cie de mosaico de investiga\u00e7\u00f5es, no qual,<br \/>\nmetaforicamente, as diferentes pesquisas, que ser\u00e3o desenvolvidas por licenciandos seja<br \/>\nem inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e\/ou trabalho de conclus\u00e3o de curso, buscando construir uma<br \/>\ncompreens\u00e3o maior sobre a EMJA na cidade de Vit\u00f3ria da Conquista.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O presente projeto descreve uma pesquisa que visa investigar como vem sendo desenvolvida a Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica de Jovens e Adultos (EMJA) na cidade de Vit\u00f3ria da Conquista \u2013 BA. Tal pesquisa pretende elaborar um panorama da EMJA na cidade para poder contribuir com a discuss\u00e3o na \u00e1rea de estudos sobre o ensino de Matem\u00e1tica na [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-279","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-projetos-pes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=279"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/279\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":462,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/279\/revisions\/462"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/gaipem\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}