{"id":655,"date":"2025-05-27T15:34:48","date_gmt":"2025-05-27T18:34:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/?p=655"},"modified":"2025-05-27T15:35:44","modified_gmt":"2025-05-27T18:35:44","slug":"maio-laranja-com-o-ndca-um-dia-de-acolhimento-e-aprendizado-no-galileu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/?p=655","title":{"rendered":"Maio Laranja com o NDCA: Um dia de acolhimento e aprendizado no Galileu."},"content":{"rendered":"

A a\u00e7\u00e3o do NDCA no Col\u00e9gio Galileu reafirma o compromisso da institui\u00e7\u00e3o com a defesa dos direitos da crian\u00e7a e do adolescente, mostrando que a conscientiza\u00e7\u00e3o pode\u00a0 e deve\u00a0 come\u00e7ar desde cedo, com empatia, escuta e acolhimento.<\/span><\/p>\n

No dia 20 de maio, o Col\u00e9gio Galileu, localizado no bairro Candeias, foi palco de uma a\u00e7\u00e3o educativa e emocionante promovida pelo N\u00facleo de Defesa da Crian\u00e7a e do Adolescente (NDCA), em alus\u00e3o ao Maio Laranja, campanha nacional de enfrentamento ao abuso e \u00e0 explora\u00e7\u00e3o sexual de crian\u00e7as e adolescentes.<\/span><\/p>\n

A iniciativa envolveu mais de 100 alunos dos turnos matutino e vespertino, com o prop\u00f3sito de estimular reflex\u00f5es importantes entre as crian\u00e7as de maneira l\u00fadica, acess\u00edvel e acolhedora. A atividade foi conduzida pela equipe do NDCA composta por profissionais e bolsistas das \u00e1reas de Psicologia, Servi\u00e7o Social e Jornalismo.<\/span><\/p>\n

Fizeram parte da atividade: A psic\u00f3loga, J\u00e9ssica Ferreira (CRP 03\/18228) os bolsistas de psicologia: Esther Melo, Geane Lisboa, Bernardo Reis, Joana Moutinho e Silv\u00e2nia Ara\u00fajo. A estagi\u00e1ria de servi\u00e7o social: Luciana Lima e o bolsista de jornalismo: Natan Rangel. Juntos, idealizaram e executaram uma programa\u00e7\u00e3o repleta de significado.<\/span><\/p>\n

A manh\u00e3 e a tarde dos estudantes foram preenchidas por tr\u00eas momentos especiais. O primeiro foi uma conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, ambientada no fundo do mar, onde conheceram Tartanina, uma tartaruga que ao lado de seu amigo, o peixinho Glub, enfrentam o desafio de guardar um segredo. At\u00e9 Tartanina encontrar coragem para contar tudo \u00e0 professora Baleia, uma adulta em quem confiava.<\/span><\/p>\n

A narrativa foi conduzida com leveza e muito cuidado, criando um ambiente de escuta e acolhimento entre os pequenos. Com uma linguagem sens\u00edvel e apropriada, o momento permitiu que todos compreendessem, de forma tranquila e respeitosa, a import\u00e2ncia de identificar situa\u00e7\u00f5es que possam representar algum tipo de risco. Al\u00e9m disso, refor\u00e7ou uma mensagem essencial: n\u00e3o \u00e9 preciso enfrentar esses momentos sozinho, sempre existem adultos de confian\u00e7a com quem se pode conversar e pedir ajuda.<\/span><\/p>\n

No segundo momento, foi realizado o \u201cSem\u00e1foro do Toque\u201d onde os alunos participaram de uma atividade interativa com plaquinhas coloridas: verde para situa\u00e7\u00f5es de seguran\u00e7a<\/span> e vermelho para momentos de medo ou confus\u00e3o<\/span>.<\/b> A proposta trabalhou de forma l\u00fadica conceitos como limites, consentimento e a diferen\u00e7a entre segredos bons e ruins.<\/span><\/p>\n

Para encerrar o dia, os estudantes participaram da constru\u00e7\u00e3o de um mural simb\u00f3lico: cada crian\u00e7a teve uma das m\u00e3os pintada de laranja, cor que representa a campanha, e carimbou no painel coletivo, representando o compromisso de todos na defesa da inf\u00e2ncia.<\/span><\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o do NDCA no Col\u00e9gio Galileu reafirma o compromisso da institui\u00e7\u00e3o com a garantia dos direitos de crian\u00e7as e adolescentes, mostrando que a conscientiza\u00e7\u00e3o pode, e deve, come\u00e7ar desde cedo, com empatia, escuta e acolhimento.<\/span><\/p>\n

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Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/strong>
\nNatan Lima Rangel
\nEstudante de Jornalismo e bolsista de Extens\u00e3o<\/p>\n

Jeane Lima
\nRevisora textual
\nequipe t\u00e9cnica NDCA|UESB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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