{"id":693,"date":"2025-08-06T18:40:08","date_gmt":"2025-08-06T21:40:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/?p=693"},"modified":"2026-04-06T16:18:53","modified_gmt":"2026-04-06T19:18:53","slug":"oficina-com-sucatas-revela-potencia-terapeutica-da-brincadeira-na-infancia-entre-criacao-escuta-e-desenvolvimento-emocional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/?p=693","title":{"rendered":"Oficina com sucatas revela pot\u00eancia terap\u00eautica da brincadeira na inf\u00e2ncia: entre cria\u00e7\u00e3o, escuta e desenvolvimento emocional"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Uma viv\u00eancia l\u00fadica promovida pela professora Carmem Virg\u00ednia, do curso de Psicologia da Uesb, destaca o papel da sucata como ferramenta terap\u00eautica e de express\u00e3o infantil, \u00e0 luz da teoria de Vigotski<\/p>\n<p>Durante a atividade, bolsistas e t\u00e9cnicos do NDCA participaram da proposta ativamente, interagindo com os objetos, enquanto a professora Carmem Virg\u00ednia ressaltava a import\u00e2ncia do brincar como pr\u00e1tica de cuidado e escuta. A oficina destacou como a imagina\u00e7\u00e3o emerge da a\u00e7\u00e3o concreta e como a rela\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a com o meio pode transformar situa\u00e7\u00f5es cotidianas em experi\u00eancias significativas de aprendizagem e desenvolvimento.<\/p>\n<p>Mais do que res\u00edduos, as sucatas foram ressignificadas como recursos expressivos, capazes de estimular a criatividade, a autonomia e o v\u00ednculo afetivo.<\/p>\n<p>Realizada na sede do N\u00facleo de Defesa da Crian\u00e7a e do Adolescente (NDCA), a oficina prop\u00f4s viv\u00eancias criativas com materiais reaproveitados, inspiradas nas teorias de Lev Vigotski, que colocam a brincadeira no centro do desenvolvimento infantil. A atividade mostrou como objetos simples, quando ressignificados, podem se tornar ferramentas terap\u00eauticas e de express\u00e3o subjetiva.<\/p>\n<p>Para a equipe do NDCA, o encontro refor\u00e7a que, com escuta sens\u00edvel e intencionalidade, a brincadeira pode se tornar um potente instrumento de acolhimento, cuidado e constru\u00e7\u00e3o de v\u00ednculos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Produ\u00e7\u00e3o Editorial<\/strong><br \/>\nAna Fl\u00e1via Costa<br \/>\nEstudante de Jornalismo e bolsista de Extens\u00e3o<\/p>\n<p><strong>Revisora Textual<\/strong><br \/>\nJeane Lima<br \/>\nMe. Em Educa\u00e7\u00e3o &#8211; Equipe t\u00e9cnica NDCA|UESB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma viv\u00eancia l\u00fadica promovida pela professora Carmem Virg\u00ednia, do curso de Psicologia da Uesb, destaca o papel da sucata como ferramenta terap\u00eautica e de express\u00e3o infantil, \u00e0 luz da teoria de Vigotski Durante a atividade, bolsistas e t\u00e9cnicos do NDCA participaram da proposta ativamente, interagindo com os objetos, enquanto a professora Carmem Virg\u00ednia ressaltava a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":694,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,2,32,5],"tags":[28,73,77,23,80,81,79,75,7,74,76,14,78],"class_list":["post-693","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos","category-informacoes","category-noticias","category-roda-de-conversa-os-desafios-diarios-de-ser-pai-e-ser-mae-na-criacao-e-educacao-de-criancas-e-adolescentes","tag-proex","tag-brincadeira","tag-criatividade","tag-desenvolvimento-infantil","tag-educacao-ludica","tag-escuta-sensivel","tag-expressao","tag-infancia","tag-ndca","tag-sucata","tag-terapia","tag-uesb","tag-vigotski"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/693","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=693"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/693\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":791,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/693\/revisions\/791"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/694"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=693"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=693"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/nucleo\/ndca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}