{"id":47,"date":"2022-10-13T16:41:00","date_gmt":"2022-10-13T19:41:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/?p=47"},"modified":"2024-08-27T11:03:38","modified_gmt":"2024-08-27T14:03:38","slug":"formacoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/?p=47","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Forma\u00e7\u00e3o Continuada no Munic\u00edpio de Planalto &#8211; Ba<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-216 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-10.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">No dia 09 de fevereiro de 2022, a convite da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Munic\u00edpio de Planalto &#8211; Ba, foi desenvolvido a oficina, a qual possibilitou que os educadores vivenciassem o trabalho com a Literatura de Cordel no contexto do ensino de Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Forma\u00e7\u00e3o Continuada no Munic\u00edpio de Po\u00e7\u00f5es &#8211; Ba<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-217 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Em 11 de mar\u00e7o de 2022, foi desenvolvida na Semana Pedag\u00f3gica do Munic\u00edpio Po\u00e7\u00f5es, a oficina intitulada &#8220;Trabalhando textos na produ\u00e7\u00e3o de Saberes na EPJAI&#8221;, onde uma das proposta eram o trabalho da Literatura de Cordel no contexto dessa modalidade. Os cursistas da oficina eram educadores de diversas \u00e1reas de conhecimento, o que proporcionou uma discuss\u00e3o sobre como esse g\u00eanero liter\u00e1rio pode, no contexto do EPJAI, promover atividades interdisciplinares.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Forma\u00e7\u00e3o Continuada na cidade de Vit\u00f3ria da Conquista &#8211; Ba<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-218 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-2-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Entre os dias 29 de mar\u00e7o a 08 de abril de 2022, a oficina &#8220;Trabalho textos com Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos&#8221; foi desenvolvida com os educadores que lecionam na Educa\u00e7\u00e3o de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas. Os encontros foram organizados pelas \u00e1reas de conhecimento, o que possibilitou v\u00e1rias discuss\u00f5es sobre a proposta de trabalhar o cordel no contexto da modalidade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Forma\u00e7\u00e3o Continuada no Col\u00e9gio Estadual S\u00e1 Nunes na cidade Vit\u00f3ria da Conquista &#8211; Ba<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-288 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-3-2.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">No dia 08 de abril de 2022, no Col\u00e9gio Estadual S\u00e1 Nunes, foi apresentando a proposta de trabalho com a Literatura de Cordel na aula de Matem\u00e1tica. O momento possibilitou discuss\u00f5es e reflex\u00f5es a respeito da inser\u00e7\u00e3o da literatura popular como subs\u00eddios para discutir saberes matem\u00e1ticos em diversos contextos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Semana Pedag\u00f3gica da cidade de Santa Maria da Vit\u00f3ria &#8211; Ba<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-378 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-13.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Nos dias 02 e 03 de fevereiro de 2023, na cidade de Santa Maria da Vit\u00f3ria, foi realizando a Semana Pedag\u00f3gica. Na oficina intitulada <em>Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica: lendo e escrevendo o mundo<\/em> foi apresentando a proposta de trabalho com a Literatura de Cordel na aula de Matem\u00e1tica. Na oportunidade, os educadores vivenciaram e discutiram sobre a inser\u00e7\u00e3o dessa proposta como possibilidades de trabalhar saberes matem\u00e1ticos no contexto de sala de aula.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Semana Pedag\u00f3gica da Escola Municipal Padre Isidoro &#8211; Distrito de Estiva<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-390 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-21.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">No dia 10 de fevereiro de 2023, na distrito de Estiva em Vit\u00f3ria da Conquista, foi realizando a palestra Educa\u00e7\u00e3o com Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, na Semana Pedag\u00f3gica da Escola Municipal Padre Isidoro. Nesse momento de encontro, foi poss\u00edvel, apresentar para os educadores, os estudos desenvolvidos no projeto Sert\u00e3o: Do cordel ao S\u00e3o Jo\u00e3o desenvolvido na escola no ano de 2022 e que deu subs\u00eddios para a realiza\u00e7\u00e3o do projeto Literatura de Cordel na sala de aula de Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Aulas nas turmas do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFMG<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-543 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-8-1.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> \u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-544 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-9-1.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Nos dias 14 e 15 de setembro de 2023, na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Minas Gerais, foram desenvolvidas duas aulas nas turmas do curso de Licenciatura em Pedagogia, que discutiu a Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e a Literatura de Cordel. Essa proposta possibilitou discutir na disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matem\u00e1tica II, a perspectiva de Ensino com Literatura e como pode trabalha interdisciplinamente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Aulas na turma do LeCampo da UFMG<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-587 aligncenter\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3-300x300.png 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3-150x150.png 150w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3-768x768.png 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Introducao-ao-1-3.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Nos dias 11 e 12 de julho de 2024, na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Minas Gerais, foram desenvolvidas duas aulas na turma de Licenciatura do Campo, com a proposta de trabalhar\u00a0 a Literatura de Cordel no contexto da aula de Matem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Forma\u00e7\u00e3o Continuada no Munic\u00edpio de Planalto &#8211; Ba No dia 09 de fevereiro de 2022, a convite da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Munic\u00edpio de Planalto &#8211; Ba, foi desenvolvido a oficina, a qual possibilitou que os educadores vivenciassem o trabalho com a Literatura de Cordel no contexto do ensino de Matem\u00e1tica. &nbsp; Forma\u00e7\u00e3o Continuada no [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":116,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-47","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projetos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=47"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":588,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions\/588"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=47"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=47"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/projeto\/cordelmatematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=47"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}