{"id":3481,"date":"2020-02-03T12:13:41","date_gmt":"2020-02-03T15:13:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?p=3481"},"modified":"2020-02-03T12:38:30","modified_gmt":"2020-02-03T15:38:30","slug":"voce-sabe-o-que-sao-cotas-adicionais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/voce-sabe-o-que-sao-cotas-adicionais\/","title":{"rendered":"Voc\u00ea sabe o que s\u00e3o cotas adicionais?"},"content":{"rendered":"

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O Vestibular Uesb conta com o acr\u00e9scimo de uma vaga por curso para cada uma das modalidades: quilombolas, ind\u00edgenas e pessoas com defici\u00eancia.<\/h6>\n

Israel Peixoto tem 22 anos e busca, na Uesb, o que ainda n\u00e3o encontrou em sua vida escolar: acessibilidade. O jovem cadeirante \u00e9 um dos candidatos ao curso de Pedagogia e chegou ao local de provas acompanhado de sua av\u00f3 Maria de Lurdes Peixoto. \u201cNas outras escolas em que eu estudei, a acessibilidade era uma coisa que estava muito em falta, eu \u00e9 que tinha que me adaptar \u00e0 escola e espero que, na Uesb, isso seja diferente\u201d, conta o vestibulando.<\/p>\n

Agora, um mundo novo come\u00e7a para Israel. Al\u00e9m do sistema de reserva de vagas, voltado para estudantes de escolas p\u00fablicas, negros ou n\u00e3o, o Vestibular Uesb conta com as cotas adicionais. A a\u00e7\u00e3o diferencial representa o acr\u00e9scimo de uma vaga por curso para cada uma das modalidades: quilombolas, ind\u00edgenas e pessoas com defici\u00eancia. Assim, neste ano, s\u00e3o ofertadas 141 vagas especificamente para esse p\u00fablico.<\/p>\n

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A experi\u00eancia universit\u00e1ria \u2013<\/strong> Considerados minorias por serem marginalizados e encontrarem dificuldades em contextos como o de acesso ao Ensino Superior, esses grupos s\u00e3o priorizados na Uesb, um entendimento que representa transforma\u00e7\u00e3o social. \u201cQuando a universidade volta a sua aten\u00e7\u00e3o para o p\u00fablico quilombola, ela traz uma nova perspectiva de vida, que, na maioria das vezes, \u00e9 inexistente para os habitantes dessas comunidades; mostra para o jovem, ou at\u00e9 mesmo pai ou m\u00e3e de fam\u00edlia, que a universidade pode ser algo real na vida deles tamb\u00e9m, que, mesmo parecendo distante pode ser poss\u00edvel\u201d.<\/p>\n

Novidade<\/strong><\/p>\n

A partir do Vestibular 2020, os cotistas adicionais passaram a ser contemplados, automaticamente, com a isen\u00e7\u00e3o da taxa de inscri\u00e7\u00e3o do processo seletivo.<\/p><\/blockquote>\n

O relato \u00e9 da concluinte em Qu\u00edmica com Atribui\u00e7\u00f5es Tecnol\u00f3gicas, Cleia Teixeira. Ela foi a primeira da fam\u00edlia a ingressar no Ensino Superior e se tornou exemplo para a irm\u00e3 mais velha, que, mesmo ap\u00f3s alguns anos de conclus\u00e3o do Ensino M\u00e9dio, agora, est\u00e1 determinada a cursar uma faculdade.<\/p>\n

J\u00e1 para Aldean Bezerra, estudante de Odontologia, o exemplo vai al\u00e9m. \u201cIngressei na Uesb, por meio do Vestibular, em 2016, e vejo a import\u00e2ncia de n\u00f3s, como ind\u00edgenas, buscarmos ocupar nossas vagas e conseguir nos profissionalizarmos para que assim possamos dar um retorno para o nosso povo\u201d. Com 23 anos, o pernambucano pertence ao povo Atik\u00fam, localizado na cidade de Carnaubeira da Penha.<\/p>\n

\u201cVivi e estou vivendo uma experi\u00eancia muito legal nesta Universidade, onde venho adquirindo conhecimentos e, com eles, consigo sanar algumas d\u00favidas que surgem na minha aldeia\u201d, complementa o futuro dentista.<\/p>\n\n\t\t