{"id":3874,"date":"2020-12-18T10:06:07","date_gmt":"2020-12-18T13:06:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?p=3874"},"modified":"2020-12-21T14:03:35","modified_gmt":"2020-12-21T17:03:35","slug":"qual-a-cara-da-uesb-dos-40-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/qual-a-cara-da-uesb-dos-40-anos\/","title":{"rendered":"Qual a cara da Uesb dos 40 anos?"},"content":{"rendered":"
\"\"

Uesb pensa o futuro a partir da pluralidade de hist\u00f3rias como as de Josaf\u00e1, Jud\u00e1, Guadalupe e Daniela<\/p><\/div>\n

De origem latina, a palavra universidade significa totalidade, comunidade. Um espa\u00e7o aberto a todos. Essa \u00e9 uma das caracter\u00edsticas que marcou a constru\u00e7\u00e3o da Uesb ao longo de seus 40 anos de hist\u00f3ria, tendo como ess\u00eancia a diversidade de pessoas, origens, ideologias, culturas, cren\u00e7as e costumes.<\/p>\n

Guadalupe Edilma de Macedo, professora do Departamento de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas no campus de Jequi\u00e9, \u00e9 um exemplo disso. Natural do Panam\u00e1, ela se mudou para o Brasil em 1988, devido a uma forte crise pol\u00edtica vivenciada em seu pa\u00eds, ap\u00f3s o governo militar.<\/p>\n

\u201cEm junho de 1989, comecei a lecionar na Uesb como professora substituta na \u00e1rea de Bot\u00e2nica. Em 1993, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o em concurso p\u00fablico, fui contratada\u201d, explica. Com dom\u00ednio da l\u00edngua portuguesa e amante da cultura brasileira, n\u00e3o foi dif\u00edcil para Guadalupe se adaptar \u00e0 profiss\u00e3o no novo pa\u00eds.<\/p>\n

H\u00e1 30 anos trabalhando na Uesb, ela participou diretamente da constru\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria da Universidade e vivenciou diversos momentos importantes, como a conquista da Lei do Magist\u00e9rio Superior em 2002 e a cria\u00e7\u00e3o do curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas em 1998. \u201cAcompanhei o crescimento do campus de Jequi\u00e9, participando ativamente para termos uma infraestrutura adequada, como o m\u00f3dulo de laborat\u00f3rios, a biblioteca, o pavilh\u00e3o de aulas Manoel Sarmento e o Jos\u00e9lia Navarro e, principalmente, o Herb\u00e1rio do qual sou curadora desde sua cria\u00e7\u00e3o, h\u00e1 18 anos\u201d recorda.<\/p>\n

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Natural do Panam\u00e1, Guadalupe leciona na Uesb desde 1989<\/p><\/div>\n

Assim como Guadalupe, Josaf\u00e1 Santos, coordenador do setor de Informa\u00e7\u00f5es Funcionais na Assessoria de Gest\u00e3o de Pessoas da Uesb, tamb\u00e9m faz parte dessa hist\u00f3ria de diversidade. Diagnosticado aos seis anos de idade com uma doen\u00e7a chamada Artrite Idiop\u00e1tica Juvenil, Josaf\u00e1 teve suas articula\u00e7\u00f5es atrofiadas e desenvolveu uma defici\u00eancia f\u00edsica motora.<\/p>\n

\u201cO atrofiamento das articula\u00e7\u00f5es come\u00e7ou de forma muito r\u00e1pida e eu cheguei a passar um tempo sem conseguir andar. A conviv\u00eancia com os limites f\u00edsicos n\u00e3o foi f\u00e1cil. Minha forma\u00e7\u00e3o escolar, por exemplo, teve que ser interrompida algumas vezes. Somente a partir do ano de 2002, eu consegui dar continuidade aos estudos\u201d, conta.<\/p>\n

A rela\u00e7\u00e3o de Josaf\u00e1 com a Uesb teve in\u00edcio no ano de 2007, quando ele ingressou no curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o. Mais tarde, ele se tornou servidor da Universidade, onde trabalha h\u00e1 nove anos. \u201cDesde que entrei na Uesb, ainda como estudante, presenciei muitos avan\u00e7os relacionados \u00e0s pol\u00edticas de acessibilidade e inclus\u00e3o, acompanhando o aumento do n\u00famero de pessoas com defici\u00eancias que tamb\u00e9m chegavam aos cursos. A instala\u00e7\u00e3o de elevadores, rampas e pisos t\u00e1teis, por exemplo, diminu\u00edram as dificuldades\u201d, destaca.<\/p>\n

“A Uesb me deu mais que uma oportunidade, eu tive a chance de escrever uma hist\u00f3ria melhor para mim, para minha fam\u00edlia e at\u00e9 para meus futuros filhos.\u201d Daniela Oliveira, moradora do Quilombo de Velame<\/em><\/h6>\n

Sala de aula como espa\u00e7o de liberta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Daniela Oliveira, estudante do sexto semestre do curso de Administra\u00e7\u00e3o, no campus de Vit\u00f3ria da Conquista, tamb\u00e9m reconhece os avan\u00e7os da Universidade na garantia do direito \u00e0 inclus\u00e3o por meio das a\u00e7\u00f5es afirmativas. Ex-moradora do Quilombo de Velame, Daniela conta que j\u00e1 passou por muitas dificuldades. \u201cN\u00e3o de alimento, gra\u00e7as a Deus. O pouco que t\u00ednhamos sempre nos sustentou, vivemos por muito tempo da planta\u00e7\u00e3o de mandioca, o que gerava comida e trabalho, e at\u00e9 hoje ainda gera. Mas l\u00e1 no quilombo sempre faltou \u00e1gua, ensino de qualidade e atendimento \u00e0 sa\u00fade\u201d.<\/p>\n

Em 2016, ap\u00f3s ingressar na Uesb, a hist\u00f3ria de Daniela tomou um novo rumo. Gra\u00e7as \u00e0 cota adicional para quilombolas no Vestibular, a estudante p\u00f4de ter acesso ao ensino superior e dar in\u00edcio a um sonho: alcan\u00e7ar aquilo que as gera\u00e7\u00f5es anteriores de sua fam\u00edlia n\u00e3o tiveram a oportunidade.<\/p>\n

\u201cA Uesb me ajudou muito no in\u00edcio quando eu n\u00e3o tinha renda, eu usei as impress\u00f5es, almocei muito no Restaurante Universit\u00e1rio pelos tickets<\/em> e tive aux\u00edlio nas passagens at\u00e9 conseguir um est\u00e1gio. A Uesb me deu mais que uma oportunidade, eu tive a chance de escrever uma hist\u00f3ria melhor para mim, para minha fam\u00edlia e at\u00e9 para meus futuros filhos\u201d, afirma.<\/p>\n

Foi tamb\u00e9m em 2016 que Jud\u00e1 Nunes, estudante do curso de Teatro no campus de Jequi\u00e9, ingressou na Uesb. Transg\u00eanero n\u00e3o bin\u00e1rio*, desde a inf\u00e2ncia, escutava de sua av\u00f3 que era \u201ccheio de lamban\u00e7a\u201d, pois gesticulava demais com as m\u00e3os, se enfeitava, n\u00e3o se interessava por brincadeiras tidas como masculinas e tentava assumir pap\u00e9is femininos.<\/p>\n

\u201cMas eu fui uma crian\u00e7a muito desprendida das regras dos adultos e cresci aprendendo a ser r\u00e1pida para contornar as viol\u00eancias de controle da minha identidade. Hoje, penso na bixa que sempre fui para me tornar uma travesti e esse \u00e9 um processo repleto de \u201clamban\u00e7a\u201d: uma manifesta\u00e7\u00e3o f\u00edsica que gera desordem, confus\u00e3o, barulho e mudan\u00e7a, que modifica as estruturas do que achamos que conhecemos sobre identidades de g\u00eanero\u201d, reflete.<\/p>\n

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Jud\u00e1 em performance “C\u00f3digo Bin\u00e1rio”<\/p><\/div>\n

Ainda em uma realidade de muita discrimina\u00e7\u00e3o, Jud\u00e1 destaca a import\u00e2ncia da garantia efetiva do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o a essas pessoas. \u201c\u00c9 de extrema import\u00e2ncia que a universidade forne\u00e7a aparatos que auxiliem pessoas trans e travestis acessarem com dignidade os espa\u00e7os formais da educa\u00e7\u00e3o, desde a alfabetiza\u00e7\u00e3o at\u00e9 o ensino superior. Sobretudo, \u00e9 relevante que os projetos pedag\u00f3gicos dos cursos de licenciatura pensem sobre como fazer da sala de aula um espa\u00e7o de liberta\u00e7\u00e3o e n\u00e3o de exclus\u00e3o\u201d, ressalta.<\/p>\n

Quatro pessoas, que representam grandes grupos e hist\u00f3rias ligadas por um ponto em comum. Guadalupe, Josaf\u00e1, Daniela e Jud\u00e1 representam a cara da Uesb dos 40 anos, uma Universidade que, ao longo de sua constru\u00e7\u00e3o, tem enfrentado os desafios e conquistado avan\u00e7os importantes para a garantia efetiva do acesso de todos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior. Como destaca a professora Guadalupe: \u201c\u00e9 de extrema import\u00e2ncia termos uma universidade plural de pessoas, ideias, culturas e origens, isso faz da universidade uma \u201cuniversidade\u201d de fato, atendendo o seu significado etimol\u00f3gico\u201d.<\/p>\n

* N\u00e3o bin\u00e1rio se refere \u00e0s identidades de g\u00eanero que n\u00e3o s\u00e3o masculinas ou femininas, ou seja, que est\u00e3o fora do bin\u00e1rio de g\u00eanero.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Um espa\u00e7o aberto a todos. Essa \u00e9 uma das caracter\u00edsticas que marcou a constru\u00e7\u00e3o da Uesb ao longo de seus 40 anos de hist\u00f3ria, tendo como ess\u00eancia a diversidade de pessoas, origens, ideologias, culturas, cren\u00e7as e costumes. Guadalupe Edilma de Macedo, professora do Departamento de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas no campus de Jequi\u00e9, \u00e9 um exemplo disso. 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