{"id":4750,"date":"2023-02-05T11:23:37","date_gmt":"2023-02-05T14:23:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?p=4750"},"modified":"2023-02-05T19:29:36","modified_gmt":"2023-02-05T22:29:36","slug":"o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/","title":{"rendered":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023?"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

“Caminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade no Brasil” foi o tema da Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023<\/h6>\n

Voc\u00ea sabe o que \u00e9 o Sistema \u00danico de Sa\u00fade e a contribui\u00e7\u00e3o dele para o Brasil? No Vestibular Uesb 2023, cerca de 7400 candidatos<\/a> tiveram que discutir o tema <\/span>\u201cCaminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) no Brasil\u201d <\/b>na prova de Reda\u00e7\u00e3o. Mas o que poderia ser abordado diante dessa tem\u00e1tica?<\/span><\/p>\n

Segundo o professor Caio Aguiar, mestre em Lingu\u00edstica pela Uesb, o primeiro ponto \u00e9 que o candidato entenda, linguisticamente, a proposta tem\u00e1tica. \u201cPara apontar \u2018caminhos\u2019 para o fortalecimento do SUS, era preciso considerar alguns obst\u00e1culos. Como se sabe, essas dificuldades s\u00e3o in\u00fameras, cabendo ao candidato fazer uma escolha de, ao menos, dois problemas que s\u00e3o mais evidentes\u201d, pontua.<\/span><\/p>\n

Entre esses problemas, Caio ressalta alguns pontos que poderiam ser trabalhados no texto. S\u00e3o eles: a falta de reconhecimento e de valoriza\u00e7\u00e3o \u00e0 aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, desarticula\u00e7\u00e3o de seus programas entre si e com a sociedade; o negacionismo frente ao uso de medicamentos e \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o (evidente, principalmente, durante a pandemia); a superlota\u00e7\u00e3o das unidades de urg\u00eancia e emerg\u00eancia (<\/span>prontos-socorros<\/span>); e o acesso prec\u00e1rio com longas filas para marca\u00e7\u00e3o de consultas, procedimentos (como cirurgias) e exames.<\/span><\/p>\n

O professor destaca ainda a falta de leitos hospitalares e desigualdade na distribui\u00e7\u00e3o pelas regi\u00f5es do pa\u00eds, bem como a insufici\u00eancia de leitos de UTI como uma das possibilidades de abordagem. \u201cO vestibulando poderia ainda tratar sobre a insuficiente assist\u00eancia farmac\u00eautica \u00e0 popula\u00e7\u00e3o; sobre a falta de humaniza\u00e7\u00e3o e de acolhimento adequados nas unidades de sa\u00fade; sobre o descaso com a sa\u00fade mental, mesmo diante do aumento indiscriminado de dependentes qu\u00edmicos no pa\u00eds, principalmente na camada mais jovem da popula\u00e7\u00e3o; ou ainda sobre a tend\u00eancia \u00e0 judicializa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade, provocando demandas excessivas e corriqueiras ao poder judici\u00e1rio e ao minist\u00e9rio p\u00fablico\u201d, completa.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Considerar seu repert\u00f3rio sociocultural \u00e9 essencial para escolher quais os pontos abordar entre tantos poss\u00edveis, segundo o professor. \u201c\u00c9 preciso que ele utilize um repert\u00f3rio que chamamos de legitimado, ou seja, repert\u00f3rios que tenham amparo nas \u00e1reas cient\u00edficas, culturais, art\u00edsticos etc.\u201d, refor\u00e7a e exemplifica: \u201cpara falar sobre o negacionismo, por exemplo, o candidato poderia trazer dados ou exemplos sobre como a popula\u00e7\u00e3o mundial, em especial a brasileira, n\u00e3o se vacinou ou n\u00e3o se cuidou durante a pandemia\u201d.<\/span><\/p>\n

Mas \u00e9 preciso ter alguns cuidados para n\u00e3o cair em alguns erros. Para um bom resultado, o candidato deveria, por exemplo, dar uma aten\u00e7\u00e3o especial<\/span> para a palavra \u201ccaminhos\u201d, indicada no t\u00edtulo do tema proposta. \u201c\u00c9 esperado, pela banca corretora, que o candidato, de alguma forma, n\u00e3o s\u00f3 aponte os problemas no SUS, mas que, tamb\u00e9m, evidencie caminhos para fortalecer esse sistema, pois o SUS \u00e9 solu\u00e7\u00e3o para a sa\u00fade p\u00fablica no Brasil e n\u00e3o o problema\u201d, alerta Caio.<\/span><\/p>\n

\"\"

(Foto: Ag\u00eancia Brasil\/EBC)<\/p><\/div>\n

Fortalecimento do SUS<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

O Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) foi criado em <\/span>1988, pela Constitui\u00e7\u00e3o Federal Brasileira, que determina que \u00e9 dever do Estado garantir sa\u00fade a toda a popula\u00e7\u00e3o brasileira. Monalisa Barros, professora da \u00e1rea de Sa\u00fade Coletiva do Departamento de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (DCS) da Uesb, explica que o Sistema \u00danico de Sa\u00fade \u00e9 uma das pol\u00edticas p\u00fablicas centrais no avan\u00e7o dos indicadores sociais do pa\u00eds. \u201cConhecer sobre esse Sistema, aprender as suas formas e estrat\u00e9gias de defesa, \u00e9 fundamental para o fortalecimento da cidadania e da democracia no Brasil\u201d, defende.<\/span><\/p>\n

Ela ainda acrescenta: \u201c\u00e9 preciso avan\u00e7ar ainda muito mais. O SUS \u00e9 uma das pol\u00edticas p\u00fablicas mais bem elaboradas, mas que depende muito da consci\u00eancia social e de uma luta coletiva para sua real implanta\u00e7\u00e3o em todas as suas potencialidades\u201d.<\/span><\/p>\n

Nesse sentido, Agnes Claudine Longuiniere, tamb\u00e9m professora DCS da Universidade, destaca que \u201cos investimentos financeiros e de a\u00e7\u00f5es efetivas que tornem esse sistema de sa\u00fade eficiente, eficaz e de qualidade devem ser discutidos n\u00e3o apenas por gestores, mas principalmente pela sociedade civil, que tem espa\u00e7o garantido por lei nas discuss\u00f5es e decis\u00f5es sobre o SUS\u201d.<\/span><\/p>\n

Para discuss\u00e3o do tema, o fortalecimento da cidadania e a contribui\u00e7\u00e3o nos indicadores de sa\u00fade do pa\u00eds s\u00e3o lembrados por professoras da Uesb.<\/h6>\n

Agnes lembra ainda o momento cr\u00edtico da pandemia de Covid-19 e a import\u00e2ncia do SUS na realidade brasileira. \u201cCom a pandemia do Covid-19, a import\u00e2ncia de um sistema de sa\u00fade fortalecido e de qualidade ficou clara. Nesse per\u00edodo, tamb\u00e9m as suas fragilidades foram expostas: falta de investimento em pontos importantes dessa rede, n\u00famero insuficiente de leitos hospitalares, desvaloriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da sa\u00fade e precariedade de v\u00ednculos, dentre outros\u201d, cita.<\/span><\/p>\n

Trazer essa discuss\u00e3o para o Vestibular da Uesb \u00e9 relevante e necess\u00e1rio para as duas professoras, que atuam na forma\u00e7\u00e3o de futuros profissionais de Sa\u00fade da regi\u00e3o. \u201cTer um tema como esse no Vestibular \u00e9 de fundamental import\u00e2ncia para o envolvimento cidad\u00e3o na compreens\u00e3o do seu papel na constru\u00e7\u00e3o de um pa\u00eds que, efetivamente, atenda \u00e0s demandas da sua popula\u00e7\u00e3o\u201d, avalia Monalisa. \u201c\u00c9 grandioso para que possamos refletir todos juntos os caminhos para o fortalecimento e defesa do SUS, que ainda est\u00e1 em constru\u00e7\u00e3o\u201d, finaliza Agnes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“Caminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade no Brasil” foi o tema da Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023 Voc\u00ea sabe o que \u00e9 o Sistema \u00danico de Sa\u00fade e a contribui\u00e7\u00e3o dele para o Brasil? No Vestibular Uesb 2023, cerca de 7400 candidatos tiveram que discutir o tema \u201cCaminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) no Brasil\u201d na prova de Reda\u00e7\u00e3o. Mas o que poderia ser abordado diante dessa tem\u00e1tica? Segundo o professor Caio Aguiar, mestre em Lingu\u00edstica pela Uesb, o primeiro ponto \u00e9 que o candidato entenda, linguisticamente, a proposta tem\u00e1tica. \u201cPara apontar \u2018caminhos\u2019…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4751,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[333,334],"tags":[],"class_list":["post-4750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edicao-18","category-vestibular"],"acf":[],"yoast_head":"\nO que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"“Caminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade no Brasil” foi o tema da Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023 Voc\u00ea sabe o que \u00e9 o Sistema \u00danico de Sa\u00fade e a contribui\u00e7\u00e3o dele para o Brasil? No Vestibular Uesb 2023, cerca de 7400 candidatos tiveram que discutir o tema \u201cCaminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) no Brasil\u201d na prova de Reda\u00e7\u00e3o. Mas o que poderia ser abordado diante dessa tem\u00e1tica? Segundo o professor Caio Aguiar, mestre em Lingu\u00edstica pela Uesb, o primeiro ponto \u00e9 que o candidato entenda, linguisticamente, a proposta tem\u00e1tica. \u201cPara apontar \u2018caminhos\u2019…\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Revista Eletr\u00f4nica da UESB\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-02-05T14:23:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-02-05T22:29:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1140\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"594\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"ASCOM UESB\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"ASCOM UESB\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"ASCOM UESB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0\"},\"headline\":\"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023?\",\"datePublished\":\"2023-02-05T14:23:37+00:00\",\"dateModified\":\"2023-02-05T22:29:36+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/\"},\"wordCount\":946,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/02\\\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg\",\"articleSection\":[\"Edi\u00e7\u00e3o 18\",\"Vestibular\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/\",\"name\":\"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/02\\\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg\",\"datePublished\":\"2023-02-05T14:23:37+00:00\",\"dateModified\":\"2023-02-05T22:29:36+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/02\\\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/02\\\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg\",\"width\":1140,\"height\":594},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/\",\"name\":\"Revista Eletr\u00f4nica da UESB\",\"description\":\"Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0\",\"name\":\"ASCOM UESB\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"ASCOM UESB\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www2.uesb.br\\\/revistaeletronica\\\/author\\\/ascom\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB","og_description":"“Caminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade no Brasil” foi o tema da Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023 Voc\u00ea sabe o que \u00e9 o Sistema \u00danico de Sa\u00fade e a contribui\u00e7\u00e3o dele para o Brasil? No Vestibular Uesb 2023, cerca de 7400 candidatos tiveram que discutir o tema \u201cCaminhos para o fortalecimento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) no Brasil\u201d na prova de Reda\u00e7\u00e3o. Mas o que poderia ser abordado diante dessa tem\u00e1tica? Segundo o professor Caio Aguiar, mestre em Lingu\u00edstica pela Uesb, o primeiro ponto \u00e9 que o candidato entenda, linguisticamente, a proposta tem\u00e1tica. \u201cPara apontar \u2018caminhos\u2019…","og_url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/","og_site_name":"Revista Eletr\u00f4nica da UESB","article_published_time":"2023-02-05T14:23:37+00:00","article_modified_time":"2023-02-05T22:29:36+00:00","og_image":[{"width":1140,"height":594,"url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"ASCOM UESB","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"ASCOM UESB","Est. tempo de leitura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/"},"author":{"name":"ASCOM UESB","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/#\/schema\/person\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0"},"headline":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023?","datePublished":"2023-02-05T14:23:37+00:00","dateModified":"2023-02-05T22:29:36+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/"},"wordCount":946,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg","articleSection":["Edi\u00e7\u00e3o 18","Vestibular"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/","url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/","name":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023? - Revista Eletr\u00f4nica da UESB","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg","datePublished":"2023-02-05T14:23:37+00:00","dateModified":"2023-02-05T22:29:36+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/#\/schema\/person\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#primaryimage","url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg","contentUrl":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/vestibular-prova-de-reda\u00e7\u00e3o.jpg","width":1140,"height":594},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/o-que-poderia-ser-abordado-na-redacao-do-vestibular-uesb-2023\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"O que poderia ser abordado na Reda\u00e7\u00e3o do Vestibular Uesb 2023?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/#website","url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/","name":"Revista Eletr\u00f4nica da UESB","description":"Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/#\/schema\/person\/f4e151780326ce366141cba634d5bee0","name":"ASCOM UESB","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/750471e7ceabd297850f1b1734903aa04bbf4a99dfe3925cc1ba5023a229d2bc?s=96&d=mm&r=g","caption":"ASCOM UESB"},"url":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/author\/ascom\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4750"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4770,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4750\/revisions\/4770"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4751"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}