17 de janeiro de 2026
Vitória da Conquista - BA

• Discursos em torno do ensino religioso no processo de “implementação” da Base Nacional Comum Curricular no Estado da Bahia

  

• Desenvolvimento profissional docente: pesquisas, diálogos e perspectivas

  

• Qualidade de vida: educação, saúde, trabalho e sociedade

  

• Exercícios resolvidos utilizando Haskell

  

• Diretrizes Municipais da Educação do Campo – DMEC: orientações para uma construção ou (re) elaboração possível

  

• Perspectivas da violência contra a mulher e suas interfaces com as questões de gênero

  

• O faz mundo em medicina: a emergência da antropologia médico-especulativa

  

• Resultado do Edital 088/2024 – Concurso Literário Prêmio Zélia Saldanha

  

• Chave dendrológica: principais famílias de importância florestal

  

• Popularizando a Ciência: a Saúde Única em Pauta

  

• Decolonialidade na educação, gênero e racismo social

  

• Ensaios sobre memória, representações sociais e envelhecimento

  

• Três Temas em Educação: letramentos, identidades e formação

  

• Patrimônio Cultural na Cidade e no Jornal

  

• Artes Cênicas à Luz da Lei N.º 10.639/2003: Escrevivências Teatrais Antirracistas

  

• Pterogyne nitens: a madeira-nova da caatinga

  

• Umbuzeiro (Spondias tuberosa Arr. Câm.): uma alternativa para o semiárido

  

• Psicologia clínica infantil – enfoque histórico-cultural

  

• Guia de Anfíbios da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Campus de Vitória da Conquista

  

• Avaliação Educacional, Currículo e Formação de Professores Experiências desde Brasil e Moçambique

  

• A docência alfabetizadora: uma abordagem dialógica no Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)

  

• FÍSICA I: MECÂNICA – SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL

  

• Educação inclusiva e formação de professores: desafios da atuação docente em uma escola pública do município de Cordeiros-BA

  

• Avaliação de aprendizagem em tempo de pandemia: Ateliê de Sentidos e Narrativas pelos Professores do Ensino Fundamental dos Anos Finais do Município Cordeiros – Bahia

  

• Condições de trabalho docente na pós-graduação stricto sensu na UESB: intensificação, produtivismo acadêmico, avaliação e precarização

  

• Atuação da coordenação pedagógica nas turmas multisseriadas das escolas do campo no município de Cordeiros, Bahia: políticas e práticas

  

• (área de Educação - Pesquisa)

  Educação e Pesquisa: caminho para a formação académica e sócio-profissional no processo de ensino e aprendizagem

  A publicação do livro intitulado “Educação e pesquisa: caminho para a formação académica e sócio-profissional no processo de ensino e aprendizagem” resulta de um conjunto de ações coletivas que têm sido realizadas em parceria entre pesquisadores...

  

• Publicações técnico-científicas E-book (2023) – INSCRIÇÕES ENCERRADAS

  

• Agassiz e Gobineau – as ciências contra o Brasil mestiço

  

• Curriculosformação e a constituição da professoralidade: discursos entretecidos no contexto do PARFOR