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Crianças deficientes encontram dificuldade em retornar às aulas presenciais em Vitória da Conquista

Por Bianca Chagas

Na segunda-feira, 28 de março de 2022, no município de Vitória da Conquista – BA, pais responsáveis por crianças com necessidades especiais, se preocupam com relação ao retorno às aulas presenciais. A problemática é vivenciada pela carência de profissionais especializados na Rede Municipal de Ensino, para auxiliar os jovens portadores de deficiência no ensino, questão essa que perdura há mais de um mês. A Lei n° 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), no Capítulo 3°, art. 4º, inciso III, diz que é dever do Estado garantir o “[…] atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino”. É descrito pelos pais a falta de inclusão social e a frustração dos filhos em não terem seu direito garantido pela falta de preparo da Prefeitura Municipal em providenciar cuidadores para eles.

Produto laboratorial da disciplina Gêneros Jornalísticos do Curso de Jornalismo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB


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