PRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
O Programa de Pós-Graduação em Geografia tem como área de concentração: Produção do Espaço Geográfico. A área compreende com base na epistemologia e no pensamento geográfico, as expressões socioespaciais, a pesquisa e o ensino de geografia. Busca interpretar a lógica da produção do espaço, as configurações territoriais, socioterritoriais e socioambientais em diferentes escalas.
A área de concentração produção do espaço visa compreender o espaço geográfico mediante a produção/reprodução das dinâmicas socioespaciais complementares e contraditórias. Concentra-se na reflexão crítica sobre o processo de produção do espaço da sociedade contemporânea. Integram-se a esta área de concentração os estudos relacionados à análise das estruturas e dos processos físicos da natureza e das derivações antropogênicas que impactam na dinâmica da paisagem e do território.
O programa objetiva decisivamente contribuir para a formação de docentes e pesquisadores especializados no campo de abrangência proposto e de áreas que desenvolvem a pesquisa territorial, pesquisa do espaço geográfico, do espaço urbano e das demais áreas que relacionam-se com o conhecimento geográfico, enriquecendo a capacidade de investigação dos discentes do programa e dai possibilitar uma maior expertise na intervenção do uso do território e na produção do espaço.
Compreende que o objetivo do programa é promover a formação continuada de docentes e pesquisadores visando a atuação de seus membros na pesquisa avançada e no magistério superior; na formação para desenvolver atividades de ensino, de planejamento territorial, urbano e ambiental, junto a instituições governamentais e não governamentais; a criação de alternativas que fomentem novos modos de desenvolvimento nacional e regional baseando-se em visões integradas e integradoras entre a ciência e a sociedade como um todo; o desenvolvimento de estudos que contemplem a relação unitária entre a sociedade e a natureza, observando as diferentes escalas e abordagens, primando pelo respeito à pluralidade de perspectivas teórico metodológicas.
