Docentes

É licenciado em Biologia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB (2012-2016), mestre em Educação em Ciências pela Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC (2017-2019) e doutorando em Educação pela Universidade Federal da Bahia – UFBA (2019). É professor assistente, lotado no Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB, atuando na área de educação e prática de ensino de ciências. Faz parte do projeto Rede Nordeste de Pesquisa sobre a Abordagem Temática Freireana no Ensino de Ciências em Alagoas e Bahia, denominada (REALBA). É filiado a Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e a Associação Ibero-Americana em Ciência-Tecnologia-Sociedade na Educação em Ciência (AIA-CTS). Desenvolve pesquisas relacionadas à Perspectiva Freireana, Educação em Ciências, Educação Ambiental e Educação CTS/CTSA. 

Possui graduação em Ciências com Habilitação Em Biologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (1999) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2004). Pós-Doutorado em Didactica de las Ciencias Experiementales, na Universidad Nacional del Litoral (UNL), na Ciudad de Santa Fé, na Argentina. Atualmente é professor Pleno do Departamento de Ciência Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), da área Educação e Prática de Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Ciências e Biologia; educação inclusiva; aprendizagem; educação; diversidade. Docente, pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (DCB/UESB) e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde (DS/UESB). Desenvolve e Coordena Projetos de Pesquisa e Extensão na área de Educação voltados para a formação de professores e o processo ensino-aprendizagem de Ciências e Biologia.

Possuo graduação em Licenciatura em Ciências – Habilitação em Biologia pela Universidade de Bauru (1988), especialização (1999), mestrado (2001) e doutorado (2010) em Educação para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista ´Julio de Mesquita Filho´. Atualmente atuo como consultora pedagógica e acadêmica (PJ). Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação ambiental, políticas públicas, metodologia da pesquisa, processos de ensino e aprendizagem.

OBS.: Professora titular aposentada pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, atua no mestrado e doutorado em Educação Científica e Formação de Professores.

Doutorado em Educação para a Ciência, pela Universidade Estadual Paulista (2011). Mestrado em Educação Para a Ciência, pela Universidade Estadual Paulista (2000). Especialização em Informática na Educação, pela Universidade Federal do Espírito Santo (2003). Especialização em Ensino de Ciências, pela Universidade Estadual Paulista (1997). Especialização em Saúde Pública, pela Universidade de São Paulo (1988). Graduação em Ciências Biológicas – Licenciatura Plena pela Universidade do Sagrado Coração (1985). Professor efetivo de Ciências e Biologia da Rede Pública Paulista (1987-2004). Assistente Técnico Pedagógico da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (2000-2004). Professor Titular do Departamento de Ciências Biológicas, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (efetivo desde 2004). Atuação em projetos de pesquisa em: ética e desenvolvimento moral no ensino de Ciências e Biologia; formação de professores; estratégias de ensino e aprendizagem de Ciências; tecnologias educacionais; estudos cienciométricos da área de Educação em Ciências. Atuação em disciplinas da Área de Educação em Ciências na Graduação e Pós-Graduação. Docente credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (desde 2011).

Possui Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo -FFCLRP (1995-1998) tendo realizado Iniciação Científica sob orientação da Profa. Dra. Eda Therezinha de Oliveira Tassara e co-orientação da Profa. Dra. Silvana Aparecida Pires de Godoy. É mestre (1999-2002) e doutor (2002-2007) em Educação pelo PPGE da Universidade Federal de São Carlos sendo orientado pela Profa. Dra. Denise de Freitas. Realizou estágio de pós-doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014-2015) sob a supervisão do Prof. Dr. Anderson Ferrari. É professor titular do Departamento de Ciências Biológicas (DCB) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus de Jequié-BA. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade da UESB. É professor do Programa de Pós Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP) e do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade (PPG-REC), ambos da UESB, campus de Jequié-BA. Tem experiência na área de Educação, atuando como pesquisador e extensionista, especialmente nos seguintes temas: ensino de ciências e biologia; diversidade de gênero, sexual, étnico-racial e educação; formação docente e as questões de gênero e sexualidade; a interface entre sexismo, racismo e homofobia nas escolas.

Possui licenciatura e bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Viçosa (2004). Mestrado (2009) e Doutorado (2012) em Educação para Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, campus de Bauru). Atuou como professor junto ao Departamento de Ciências Biológicas (DCB) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (campus de Jequié) de 16 de julho de 2012 a fevereiro de 2018. Atualmente é professor adjunto lotado no Departamento de Ciências Naturais (DCN) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (campus de Vitória da Conquista). Está vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Formação de Professores, também na UESB, campus de Jequié. Atua na área de Educação em Ciências abarcando as seguintes temáticas: Formação de Professores, Ensino de Biologia, Perspectiva CTSA, Currículo e Prática Pedagógica.

OBS.: Transferido para o campus de Vitória da Conquista. Atua no mestrado em Educação Científica e Formação de Professores.

Graduado em Ciências com Habilitação em Biologia pela Universidade do Sagrado Coração (1990), Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994), Mestre em Educação para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp/Bauru, 2000) e Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP (2008); Pós-Doutoramento realizado na Faculdade de Educação da UNICAMP (2015-2016). É professor titular, lotado no Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. É professor da área de Educação e Prática de Ensino. É também docente, pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (DCB/UESB). No período 2010-2014 coordenou o Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores. Atualmente é vice-coordenador do referido Programa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisa: Movimento CTS e Educação Científica (GP-CTS), vinculado ao referido programa de pós-graduação; é editor da Revista de Iniciação à Docência (RID-UESB); e o atual representante da região Nordeste na Diretoria da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). Além disso, é Assessor Acadêmico do campus da UESB – Jequié/BA. Tem experiência na área de Educação em Ciências, com ênfase na Formação de Professores, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa e temáticas de estudo: Educação, Ensino de Biologia, Educação Científica, Movimento CTS, Pesquisa e Formação de Professores, Produção Acadêmica em Ensino de Ciências/Biologia – Estado da Arte.

Licenciada em Biologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1997). Especialista em Metodologia do Ensino Superior (2000). Mestre em Ciências Biológicas (Botânica. Bolsa Capes) pela Universidade Federal da Bahia (2001). Doutora em Ensino, Filosofia e História das Ciências – UFBA, com doutorado-sanduíche pelo Programa ERASMUS (Bolsa da União Europeia) na Universidade do Minho em Portugal. Professora Adjunta da área de Educação do Departamento de Ciências Biológicas (UESB). Atuação em ensino pesquisa e extensão em Educação Ambiental e Formação de Professor. Docente, pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (DCB/UESB). Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Formação de Professores – GPEAFP. Coordenou a Linha de Ação Educação Ambiental do Subprojeto Interdisciplinar do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID (UESB-CAPES), no período de março de 1013-junho de 2016. Coordenou a Linha de Ação Educação do Campo do subprojeto Interdisciplinar do Pibid (UESB-CAPES), de julho de 2016 – Outubro de 2017. Pós-doc (Bolsa CNPq) realizado Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ- Programa de Pós-Graduação em Educação.

Doutor pelo programa de Pós-graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências da UFBA (2017). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Ecologia e Biomonitoramento da UFBA (2011). Licenciado em Ciências Biológicas pela UFBA (2007). Possui conhecimentos em Educação e Ensino de Ciências, Epistemologia da Ciência, Filosofia da Biologia e Biologia Evolutiva com ênfase em Pluralismo de Processos e Evo-devo (Biologia Evolutiva do Desenvolvimento) . Pesquisador vinculado ao Laboratório de Ensino, Filosofia e História da Biologia (LEHFIBio) da UFBA. Nos últimos anos tem concentrado seu trabalho na formação de professores, ensino de biologia e estágio supervisionado, tendo exercido docência na UFBA, UFG e atualmente na UESB.