| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
|---|---|---|---|---|
| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
| 2024 | BRUNO BARROS DOS PASSOS | LESSON STUDY E DISCALCULIA DO DESENVOLVIMENTO: UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA | Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti |  |
| 2024 | GLEICIANE DE SOUZA FEITOSA | ALFABETIZAR LETRANDO: um olhar para as práticas de leitura e escrita apresentadas para estudantes do 2° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal do Estado da Bahia | Silvia Regina M. Jardim | |
| 2024 | Luelta dos Santos Cardoso Neves | EU TORCEDORA: COMPLEXIDADE E ENSINO NAS TORCIDAS ORGANIZADAS | Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2024 | MIRIAM CARDOSO SÃO JOSÉ | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO COMBATE À DISSEMINAÇÃO DE FAKE NEWS: ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR- BAHIA | Hector Luiz Rodrigues Munaro | |
| 2024 | PAULO DE ASSIS LAGO | POR UM ENSINO DE QUÍMICA BESTIFICADO: UM CONTO SOBRE COMPLEXIDADE, INVENTIVIDADE E CONTRADIÇÃO NO CONHECIMENTO | Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2023 | RENAN PEREIRA SANTOS | UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEO: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO MÉDIO | Claudinei de Camargo Sant’Ana | |
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Campus Vitória da Conquista
Estrada do Bem Querer Km, 04
Vitória da Conquista – BA
CEP: 45083 – 900
Telefone: (77) 3424-8792 / 8686 (PROCIEMA)
E-mail: ppgen@uesb.edu.br