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Mestrados possibilitam maior aprofundamento profissional

Pós-Graduação

Com um Mestrado Profissional, os estudantes podem contribuir com pesquisas que impactam diretamente a comunidade.


Ao chegar ao fim da graduação, muitos discentes decidem ampliar seu conhecimento na área de formação e optam por fazer um Mestrado. Considerado uma pós-graduação stricto sensu, o curso é dividido em dois tipos: acadêmico e profissional. Apesar de serem distintos, eles possuem conceitos que se relacionam. Comumente a duração de ambos é de quatro semestres.

A Uesb possui 17 Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu Acadêmico e 7 Mestrados Profissionais, avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e com destaque em seus conceitos atribuídos.

Os cursos de Mestrado melhor capacitam gerando um impacto social.

Ganhando cada vez mais notoriedade, o Mestrado Profissional tem uma maior proximidade com o mercado de trabalho, já que visa traduzir, de forma prática, os estudos científicos apresentados durante o curso. Na Uesb, o Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (Profqui) tem mostrado sua relevância e obteve conceito 4 na avaliação feita pelo Capes, colocando-o em um nível de excelência nacional.

O curso que já formou duas turmas e tem mais duas turmas em andamento, contribui com a formação continuada em Química, com pesquisas atuais e qualificadas, para aprimorar a prática profissional dos docentes em exercício na educação básica nacional através do desenvolvimento do conhecimento científico. 

A coordenadora do Profqui, Sulene Alves, destacou que o Mestrado Profissional contribui para o progresso do profissional na área e no desenvolvimento de pesquisas que impactam diretamente a comunidade. “Eles podem aumentar o seu nível de capacitação e desenvolver resultados de pesquisas úteis para sociedade. Causando um impacto direto e modificando o cenário social”, destaca.

Com foco no desenvolvimento de conhecimentos que possibilitem que o mestrando tenha novos olhares de temas relevantes para a sociedade, o Mestrado Acadêmico forma professores e pesquisadores que seguirão carreira em instituições de ensino.

Os Mestrados acadêmicos têm, como característica principal, a formação de professores mais qualificados para o ensino.


Renata Vasconcelos é Mestre em Genética, Biodiversidade e Conservação (PPGGBC) pela Uesb desde 2015. Sua dissertação foi uma “Análise da diversidade morfogenética temporal de
Xiphopenaeus kroyeri (Decapoda: Penaeidae)”. Um estudo que foi feito com camarões sete-barbas (Xiphopenaeus kroyeri) pescados na cidade de Itacaré, a fim de verificar se haveria mais de uma espécie ocorrendo nessas populações de camarões, pois ocorrem casos de espécies diferentes que não se consegue diferenciar a olho nu, chamadas de espécies crípticas.

Vasconcelos destacou a qualidade do PPGGBC em sua experiência após a graduação. “O Mestrado oferece profissionais de excelência que têm comprometimento com o que fazem e sempre buscam o aperfeiçoamento. Além de desenvolver trabalhos relevantes para a biodiversidade da região e da comunidade que nos rodeia”, afirma.

Seja acadêmico ou profissional, o Mestrado possibilita uma imersão mais profunda que a graduação. O que torna o profissional mais qualificado, permitindo que ele encontre melhores oportunidades de trabalho e, consequentemente, salários mais altos. Além de fortalecer o olhar crítico do mestrando, garantindo o aprofundamento em diversas linhas de pesquisas que vão ser úteis para a sociedade.

Acadêmico ou profissional, o Mestrado possibilita uma imersão mais profunda que a graduação.

Ingresso – Para cursar um Mestrado na Uesb, seja profissional ou acadêmico, existem alguns requisitos necessários. O primeiro deles é ter concluído a graduação, é necessário ter um diploma universitário. A partir disso é preciso seguir as orientações do edital do referido curso de pós-graduação.

Vale frisar que cada edital de Mestrado possui suas próprias exigências e especificações e é fundamental que o candidato se atente a isso. Conheça os cursos de Mestrado na Uesb. 

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