| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
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| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
| 2023 | AGNO FERRAZ SILVA | RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E SABERES LOCAIS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA LUTHER KING, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | Maria de Fátima de Andrade Ferreira |  |
| 2023 | ALEXANDRE FRANCISCO BRITO | FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CACULÉ | Claudinei de Camargo Sant’Ana | |
| 2023 | ANA CÉLIA CARVALHO ROCHA | A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | Gabriele Marisco da Silva | |
| 2024 | ANDRÉIA DOS REIS ALMEIDA | LETRAMENTO RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REVISÃO SISTEMÁTICA DAS ABORDAGENS TEÓRICAS, METODOLÓGICAS E DOS RESULTADOS EM DISSERTAÇÕES E TESES NO PERÍODO 2015- 2022 | Benedito G. Eugenio | |
| 2023 | ANDRESSA LIMA DOS SANTOS | CIDADE E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL CLÁUDIO MANUEL DA COSTA, EM VITÓRIA DA CONQUISTA, NA BAHIA | Mary Weinstein | |
| 2023 | ANNE CÍSERA TEIXEIRA DE SANTANA VILASBOAS | POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE CAETITÉ-BA | Kergilêda Ambrósio de Oliveira Mateus | |
| 2023 | Artur de Oliveira Neto | PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE LGBTQIA+FOBIA NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM BIOSAÚDE E SEGURANÇA, SUL DA BAHIA | Maria de Fátima de Andrade Ferreira | |
| 2024 | CARLA CARDOSO BRITO DE MATOS | O TRABALHO COLABORATIVO PARA O DESENHO DE TAREFAS DE MATEMÁTICA COM PROFESSORES(AS) DA ESCOLA DO CAMPO | Tania Cristina Rocha S. Gusmão | |
| 2023 | CLEONICE MATOS AMARAL | ESCOLA DO CAMPO NA CIDADE: CONCEPÇÕES E SENTIDOS DOS SUJEITOS DO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO DE BOTUPORÃ | Kergilêda Ambrósio de Oliveira Mateus | |
| 2024 | CORIOLANO FERREIRA DE MORAES NETO | CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | Benedito G. Eugenio | |
| 2023 | CRISTIANE CARMO DOS SANTOS | SITUAÇÕES-LIMITES, INÉDITOS VIÁVEIS E OS CURRÍCULOS PRATICADOS NO CÁRCERE: um estudo na Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2024 | DANIELA GUSMÃO PINHEIRO | RELATOS DE MULHERES ESTUDANTES DA E DUCAÇÃO DE P ESSOAS J OVENS A DULTAS E I DOSAS SOBRE OS SENTIDOS DA ESCOLA : um estudo em uma escola de Vitória da Conquista BA | Silvia Regina M. Jardim | |
| 2024 | DANIELA VIEIRA PEREIRA | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: FORMAÇÃO DOCENTE COM O USO DO GEOGEBRA | Maria Deusa Ferreira da Silva | |
| 2024 | EDELCI CARDOSO DOS SANTOS | POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO CURRÍCULO DA ESCOLA MUNICIPAL ARIANO SUASSUNA EM VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | Benedito G. Eugenio | |
| 2024 | FABIANA DE AMORIM ARAÚJO | CONCEPÇÕES DE PROFESSORES(AS) DE ARTE SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2023 | GEISA CRISTIAN NASCIMENTO DE ARAGÃO | CONCEPÇÕES DE EDUCADORAS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE VITÓRIA DA CONQUISTA – BA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2023 | GIANE SOUZA DOS SANTOS | OS IMPACTOS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO CURRÍCULO E NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA | Kergilêda Ambrósio de Oliveira Mateus | |
| 2024 | GILNÚBIA ROSA MENDES DA SILVA | ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: um estudo documental na rede municipal de ensino de Vitória da Conquista - Bahia | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2023 | GLEDSON REIS DOS SANTOS | PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: contribuições para o processo de instituição do planejamento educacional na rede municipal de ensino de Tucano-Bahia | Sandra Márcia Campos Pereira | |
| 2023 | IDELZUITH SOUZA BORGES | ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DOM FRAGOSO: PAISAGEM E LUGAR NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA | Adriana David Ferreira Gusmão | |
| 2023 | ISA MARIA DE NOVAIS AZEVEDO | EVENTOS DE LETRAMENTO EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – BA | Benedito G. Eugenio | |
| 2024 | IVONETE SANTOS NOVAIS | FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | Danusia Cardoso Lago | |
| 2023 | JEANIA SOARES LIMA VITÓRIA | A VARIAÇÃO DAS EMOÇÕES DOS ESTUDANTES SEGUNDO OS TIPOS DE TAREFAS MATEMÁTICAS | Tania Cristina Rocha Silva Gusmão | |
| 2024 | JULIANA BRITO BORGES PINTO | DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ALFABETIZAÇÃO COMO PROCESSO HISTÓRICO-CULTURAL E DE LETRAMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | Maria Aparecida P. Gusmão | |
| 2023 | KARLA REJANE LACERDA ALMEIDA BRITO | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E AUTOFORMATIVAS ENTRE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA - BA | Silvano da Conceição | |
| 2024 | KATIÚSCIA LIMA BADARÓ DA SILVA | PATRIMÔNIO CULTURAL E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL : UM ESTUDO DO LIVRO “SE LIGA NA ARTE" - 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Mary Weinstein | |
| 2023 | LAFAYETE MENEZES DE A. L. RIOS | O RISO CARNAVALIZADO EM MEMES: FIOS DISCURSIVOS /ENUNCIATIVOS NA ESCRITA TEXTUAL DE ALUNOS DO 1o ANO DO ENSINO MÉDIO | Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
| 2024 | LEIDIANE PEGO DE SOUZA SEZINANDO | O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA TUPINIKIM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Adriana David F. Gusmão | |
| 2024 | LIVIA DE SOUZA PINHEIRO | PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO | Tania Cristina Rocha S. Gusmão | |
| 2023 | MANUEL JOÃO ANTÓNIO ALFREDO | FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS E ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR NA ESCOLA DE MAGISTÉRIO DO LIBOLO – ANGOLA: desafios, potencialidades e recomendações | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2023 | MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA LIMA | O ALGORITMO DA DIVISÃO E OS INDÍCIOS DA METACOGNIÇÃO NO CONTEXTO DO LESSON STUDY | Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti | |
| 2023 | MARINA FERREIRA GOMES | DISCURSO DA GESTÃO ESCOLAR SOBRE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS, CORRENTE, PIAUI | Maria de Fátima de Andrade Ferreira | |
| 2023 | MIDIAN BORGES DOS REIS VIEIRA | FINANCIAMENTO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO: análise do plano municipal de educação nos instrumentos orçamentários | Sandra Márcia Campos Pereira | |
| 2023 | NILMA COSTA DOS SANTOS DA SILVA | NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NA PRODUÇÃO DE UM MATERIAL CURRICULAR ESPECÍFICO PARA O ENSINO REMOTO | Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão | |
| 2024 | PATRÍCIA FIGUEIREDO GONÇALVES | PRÁTICAS E EVENTOS DE LETRAMENTO: uma análise do material didático de Língua Portuguesa do Programa Educar pra Valer sob a perspectiva dialógica da linguagem | Silvia Regina M. Jardim | |
| 2024 | PATRÍCIA LANNE CHAVES | METÁFORAS DE COMPLEXIDADE E ENSINO EM “PERFUME DE MULHER” | Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2023 | POLIANA REIJANE SOUZA SILVA | EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE LAGOA TORTA DOS PRETOS, ANAGÉ-BA | Silvano da Conceição | |
| 2024 | PRICILA OLIVEIRA PEREIRA | NARRATIVAS DE PROFESSORES SOBRE AFRICANIDADES NO CURRÍCULO E PRODUÇÃO DA DIFERENÇA NO COLÉGIO DO CAMPO MIGUEL ARCANJO, SÍTIO DO MATO, BA | Maria de Fátima de Andrade Ferreira | |
| 2023 | RENILDA RODRIGUES DA SILVA BERNARD | REFLEXÕES SOBRE A ADOÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BRUMADO-BA | Silvia Regina Marques Jardim | |
| 2023 | RITA DE CÁSSIA SOUZA LIMA | PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE O ENSINO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CONDIÇÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VITÓRIA DA CONQUISTA, BAHIA | Adriana David Ferreira Gusmão | |
| 2023 | ROBERTO DE ARAÚJO SANTOS | ENSINO REMOTO E HÍBRIDO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VITÓRIA DA CONQUISTA — BA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Maria Deusa Ferreira da Silva | |
| 2023 | ROMÁRIO PEREIRA CARVALHO | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL AIRTON SENNA, NO QUILOMBO BARREIRO GRANDE, SERRA DO RAMALHO-BA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2024 | ROMILDA RODRIGUES DA SILVA | CONCEPÇÃO DE EDUCADORAS DA PRÉ-ESCOLA SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2024 | SÉFORA BARROS DA SILVA | REGULAÇÕES DE GÊNERO E O DIREITO À PERMANÊNCIA E APRENDIZAGEM DE MULHERES-MÃES NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS: um estudo no contexto de uma comunidade quilombola | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2023 | SELMA ROCHA RAMOS | VILA DO CAFÉ: LUGAR ONDE SE TECE O TEMPO | Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2023 | SHIRLEY MABEL FRANCO DA SILVA LAURIA | PROFESSORAS DE ESCOLAS MULTISSERIADAS DE VITÓRIA DA CONQUISTA/BA: OS SABERES DOCENTES E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS POR ELAS MOBILIZADOS PARA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS COM ESSA FORMA DE ORGANIZAÇÃO | Kergilêda Ambrósio de Oliveira Mateus | |
| 2023 | SHIRLEY SANTOS NASCIMENTO | O PROCESSO NEUROEDUCADOR DE ESTÍMULO-APRENDIZAGEM NAS NUANCES DA SEXUALIDADE | Gabriele Marisco | |
| 2024 | SIDNEY SOARES SILVA | FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E O CAMPO DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS: ASPECTOS HISTÓRICOS E RECOMENDAÇÕES | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2023 | SILEIDE SANTOS DA PAIXÃO REIS | RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA ABORDAGEM CTSA PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL | Daniela Marques Alexandrino | |
| 2024 | SIMONE MARQUES FAGUNDES | Concepção de alfabetização e letramento no livro didático Ápis Mais: implicações no ensino da oralidade, leitura e escrita | Maria Aparecida P. Gusmão | |
| 2023 | SUSY CLAY DE AZEVEDO LIMA | ESTRUTURA, VALORES-NOTÍCIA E CONSTRUÇÃO DISCURSIVA: PRODUÇÃO ESCRITA DE NOTÍCIAS POR ALUNOS DO 9o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
| 2023 | TÂNIA LÚCIA DOS SANTOS SOUZA | NARRATIVAS DE PROFESSORES SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NA ESCOLA RURAL GIRASSOL, VITÓRIA DA CONQUISTA, BA | Maria de Fátima de Andrade Ferreira | |
| 2023 | TÂNIA SILVA NOVAIS | TRAJETÓRIAS E MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: REFLETINDO SOBRE SITUAÇÕES-LIMITES E INÉDITOS VIÁVEIS | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2023 | TATIANE NUNES LOIOLA VIEIRA | A PESQUISA COMO PERCURSO FORMATIVO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: RUMO A UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | Adriana David Ferreira Gusmão | |
| 2023 | VALDOMIRO BATISTA ROCHA MARQUES | PRODUÇÃO DE VÍDEO ESTUDANTIL: UMA PROPOSTA DE USO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | Claudinei de Camargo Sant’Ana | |
| 2023 | VANGÉRIA TEIXEIRA KUNHAVALIK | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA ESCOLA MUNICIPAL RURAL DA COMUNIDADE DO TINGA EM MAIQUINIQUE–BAHIA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2023 | VILMA AUREA RODRIGUES | O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS CLASSES MULTISSERIADAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO DE SEBASTIÃO LARANJEIRAS – BAHIA: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES | Silvano da Conceição | |
| 2023 | WANDRÉA COSME SILVA SANTOS | CRONOTOPIA EM “QUARTO DE DESPEJO – DIÁRIO DE UMA FAVELADA” NO PROEJA: (co)enunciação, letramento literário e emancipação | Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
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