| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
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| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
| 2019 | Aparecido Alves das Flores | PROCESSOS DE PENSAMENTO ATIVADOS POR ESTUDANTES NA RESOLUÇÃO DE TAREFAS MATEMÁTICAS | Profa. Dra. Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão |  |
| 2019 | Paula Varlanes Brito Morais | INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: CONTEXTOS DE MÚLTIPLAS (IN)VISIBILIDADES | Prof. Dr. José Jackson Reis dos Santos | |
| 2018 | Cosmerina Angélica Soares Cruz de Santana | PRODUÇÃO DE VÍDEO ESTUDANTIL COMO ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS | Prof. Dr. Claudinei Camargo de Sant'ana | |
| 2018 | Dileide Matos do Nascimento | PROCESSOS ARTÍSTICOS EXPERIENCIAIS MOBILIZADOS POR ESTUDANTES DA EPJAI EM ATELIÊS DE PESQUISA-FORMAÇÃO: ORIGENS E CARACTERÍSTICAS. | Prof. Dr. José Jackson Reis dos Santos | |
| 2018 | Fabíola Morais Barbosa | O SIGNWRITING E A PRÁTICA DOCENTE: O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS SURDOS | Profa. Dra. Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
| 2018 | Guacyra Costa Santos | PEDAGOGIA DAS BORBOLETAS: UMA POSSIBILIDADE PARA REFORMAR O PENSAMENTO DOCENTE | Prof. Dr. Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2018 | Isamar Marques Cândido Pales | Musicalizando com a Pedagogia: Configurações de Sentido da Música na Prática Docente | Profa. Dra. Sandra Suely de Oliveira Souza | |
| 2018 | José Eduardo Rocha Silva | OBSOLESCÊNCIA TECNOLÓGICA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA | Profa. Dra. Maria Deusa Ferreira da Silva | |
| 2018 | José Ronaldo Silva dos Santos | A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO NO CAMPO E OS DESAFIOS DAFORMAÇÃO INTEGRADA | Profa. Dra. Fátima Morares Garcia | |
| 2018 | Mônica Medina Santos Almeida Neves | LUZ, CÂMERA, AÇÃO: imaginação e criatividade potencializadas com a experiência do cinema na escola, a partir da Lei 13.006/14 | Profa. Dra. Sandra Márcia Campos Pereira | |
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