| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
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| Ano | Autor (a) | Título | Orientador (a) | Arquivo |
| 2022 | ANA KAROLINA MORAIS LIMA | ANSIEDADE MATEMÁTICA, TRAÇO E ESTADO: O QUE MUDA NO DESEMPENHO DA MATEMÁTICA? | Patrícia Martins de Freitas |  |
| 2022 | ANDRIQUE FIGUEIRÊDO AMORIM | ROBÓTICA EDUCACIONAL APLICADA AO ENSINO BÁSICO: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS E DOS RESULTADOS DE APRENDIZAGENS PRESENTES NAS PESQUISAS BRASILEIRAS DE 2015 A 2020 | Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão | |
| 2022 | BEATRIZ SANTOS DE OLIVEIRA | DIÁLOGOS COM JOËL DE ROSNAY. RELIGAR ENSINO, NATUREZA E A CONDIÇÃO HUMANA. | Renato Pereira de Figueiredo | |
| 2023 | CLAUDIA DUTRA LIMA | FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS NO MUNICÍPIO DE MAETINGA-BA EGRESSAS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA-PARFOR | Benedito G. Eugenio | |
| 2023 | DANIELA SANTOS BRITO VIANA | UMA MATEMÁTICA ESPECÍFICA DA AÇÃO DO PROFESSOR PARA O ENSINO DO CONCEITO DE DIVISÃO | Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti | |
| 2022 | DANIELLE RIBEIRO ROCHA | O ENSINO DE MICROBIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES | Gabriele Marisco da Silva | |
| 2022 | Débora de Andrade Fonseca Felix. | Múltiplas dimensões da docência nas vozes de estudantes da Educação de Jovens e Adultos | José Jackson Reis dos Santos | |
| 2022 | EILANE ALVES SILVA FERNANDES DIAS | ATELIÊ DIDÁTICO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA PARA MEDIAÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO SEXUAL | Gabriele Marisco | |
| 2022 | Elane Dias da Silva e Santos | SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Benedito G. Eugenio | |
| 2022 | FERNANDA CERQUEIRA SOUSA | O MOVIMENTO EXOTÓPICO NAS MANIFESTAÇÕES DICURSIVAS DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE LIBERDADE ASSISTIDA | Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
| 2023 | ÍCARO DIAS CRUZ | (TRANS)VESTILIZAR A EDUCAÇÃO: SER PROFESSORA TRANS E NEGRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM VITÓRIA DA CONQUISTA-BA | José Valdir Jesus de Santana | |
| 2023 | IVANETE DE JESUS ROCHA | “SOLTANDO AS AMARRAS PARA CONQUISTAR A MINHA LIBERDADE”: RELATOS DE MULHERES SURDAS SOBRE SEUS PROCESSOS EDUCATIVOS | Silvia Regina Marques Jardim | |
| 2022 | JANAINA VALÉRIA ALVES DE BRITO SILVA | “PENETRA SURDAMENTE NO REINO DAS PALAVRAS...” A SINGULARIDADE DAS VOZES QUE TECEM O DISCURSO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | Maria Aparecida Pacheco Gusmão | |
| 2022 | JANIA SOLIDADE BARAUNA ALMEIDA | CONTROLE SOCIAL DE RECURSOS EDUCACIONAIS: a ação de atores sociais no programa Formação pela Escola no município de Poções, Bahia | Sandra Márcia Campos Pereira | |
| 2023 | LUANDA NOGUEIRA SOUZA | REFORMULAÇÃO CURRICULAR E O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DA BAHIA | Benedito G. Eugenio | |
| 2023 | NAÁRA SILVA COSTA | PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS AUTODECLARADAS BRANCAS SOBRE EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA ANTONIETA DE BARROS, VITÓRIA DA CONQUISTA – BA | Maria de Fátima de Andrade Ferreira | |
| 2022 | NÁIRA SANTOS GOMES | SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ITAMBÉ – BAHIA | Benedito Gonçalves Eugênio | |
| 2022 | RENATA FERREIRA DOS SANTOS | IMPACTOS DOS ASPECTOS EMOCIONAIS E METODOLÓGICOS DE DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA BIOLOGIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Elce Cristina Côrtes Rebouças | |
| 2022 | ROBERIO PEREIRA ROCHA | CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS DAS FIGURAS DO TANGRAM POR MEIO DAS ISOMETRIAS NO PLANO DO GEOGEBRA: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DOS ALUNOS COM BASE NA TEORIA DA ATIVIDADE | Maria Deusa Ferreira da Silva | |
| 2022 | RUTILÉA MENDES DE MORAIS | A MOBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE PLANTAS MEDICINAIS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Benedito G. Eugenio | |
| 2023 | SINTHIA SIMONE JARDIM PEREIRA LACERDA | APLICAÇÃO DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS NA APRENDIZAGEM DE LEITURA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL | Patrícia Martins de Freitas | |
| 2022 | SOLANGE FELICIANO PIRES | CONSTITUIÇÃO DAS ELEIÇÕES PARA DIRETOR (A) DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS EM VITÓRIA DA CONQUISTA/BA | Sandra Márcia Campos Pereira | |
| 2022 | SUZANA VIEIRA SILVA MAGALHÃES | CONCEPÇÕES DOS PAIS/RESPONSÁVEIS ACERCA DAS AULAS DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE) | Maria Deusa Ferreira da Silva | |
| 2022 | VIVIANE MENDES SANTANA | HORTA NA ESCOLA: formação continuada, prática docente e processo de ensino- aprendizagem | Gabriele Marisco da Silva | |
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